Unterrichtsmaterialien Planen von Texten: Ganze Werke Seite 119/153
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Deutsch
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Gesamtwerk
Literaturprojekt: Wenn die Ziege schwimmen lernt
Anhand von Lese-Begleitheft, spannenden Arbeitsblättern und Hörverständnis-Aufträgen zur CD beschäftigen sich die Kinder innerhalb des Literaturprojekts «Wenn die Ziege schwimmen lernt» mit dem Thema «Stärken und Schwächen». Das zum Literaturprojekt gehörige Bilderbuch (4640) und die Hör-CD (4641) handeln von einer Schule, in der Tierkinder verschiedene Disziplinen im Gleichschritt lernen sollen. Fliegen, Schwimmen, Rennen und Klettern heissen die Fächer. Schon bald zeigt sich aber, dass die Ziege wasserscheu ist, das Pferd Mühe hat beim Klettern und für die Raupe noch nicht der richtige Zeitpunkt zum Fliegen gekommen ist. Die Lehrpersonen halten die Kinder für gänzlich unbegabt. Wie soll das nur enden? Eine reizende Geschichte für Grosse und Kleine, geeignet für den Deutsch-Leseunterricht - aber auch für besondere Anlässe wie den Elternabend!
Gesamtwerk
20 Gedichte für Jugendliche als Denkanstösse
Die Sammlung umfasst Gedichte über die wichtigsten Lebenssituationen der Jugendlichen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich zu jedem Gedicht mit anregenden Fragestellungen auseinander und lösen allein, in Partner- oder in Gruppenarbeit Aufgaben. Poesie und sprachliche Bilder regen die Fantasie an und verändern stereotype Denkweisen. Gedichte sind eine Chance, logisches Denken und Gefühle in Einklang zu bringen.
Gesamtwerk
Mit Schnecken lernen
Schnecken geben viele Rätsel auf. Langsam, aber sicher kommen ihnen die Kinder auf die Spur. Sie zählen, kombinieren und rechnen sich spielerisch durch die geheimnisvolle Lebenswelt der Schnecken. Auch gewinnen sie auf sinnliche Weise viele positive Erkenntnisse über die heimischen Weichtiere. Nur logisch, dass bei so vielen aufregenden Lernsituationen so manches Kind aus dem Häuschen gerät. Mit praxiserprobten Versuchen, die ohne grosse Vorbereitungszeit durchgeführt werden können.
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Gesamtwerk
Wir werden Wortschatz-Profi - Teil 2
Ein möglichst umfangreicher Wortschatz und gute Ausdrucksfähigkeiten gehören zu den Grundzielen des Sprachunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler sollen Texte lesen und verstehen, Gespräche hören und begreifen sowie sich mündlich und schriftlich sinnvoll und verständlich ausdrücken. In den beiden Bänden geht es um den Ausbau dieses passiven und aktiven Wortschatzes und um die Verbesserung des Ausdrucks. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz und festigen ihn. Sie üben mit isolierten Wörtern und mit Wörtern im Zusammenhang. Im Teil 2 wenden sie die Kenntnisse auch im Satzbau an. Die Materialien eignen sich zum individuellen Training und zum Wiederholen mit der ganzen Klasse. Für die souveräne Anwendung des Wortschatzes ist es notwendig, die Wörter nicht nur isoliert zu kennen, sondern sie korrekt innerhalb des Zusammenhangs im Satz zu verwenden. Darum beinhaltet Teil 2 auch den Bereich „Vom Wort zum Satz zum Text“, also Übungen, die Wortschatztraining anhand des Satzbaus und innerhalb kurzer Texte betreiben. Aus dem Inhalt Teil 2: Vergleiche, Sprichwörter, Wörter mit mehreren Bedeutungen, Fremdwörter, Das Wort im Satz, Satzanfänge, Die sinnvolle Reihenfolge, Von Stichwörtern zur Geschichte, Spiele wie Wörterkette, Fremdwörterspiel und Ersatzwörterspiel
Gesamtwerk
Motiviert und kreativ schreiben
30 Ideen, die Jugendlichen «auf die Sprünge helfen». Kreativität entsteht an den Punkten im Denken, an denen wir gewohnte Wege verlassen und neue beschreiten. Die Aufgaben ermöglichen dies: Geschichten mit offenem Ausgang, aus Gedichten Erzählungen erfinden, fehlende Textpassagen ergänzen, Zeitreisen unternehmen u. a. – auf der Basis wertvoller literarischer Originaltexte.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Fit im Wörterbuch
Schrittweise und mit Arbeitsplan lernen die Kinder vier grundlegende Strategien für das Suchen im Wörterbuch kennen: Arbeit mit der ABC-Leiste, Nomen suchen, Verben finden, Adjektive nachschlagen. Der Ordner eignet sich für alle Wörterbücher, einige Lösungen müssen Sie jedoch individuell erstellen.
Gesamtwerk
Kreativ texten
So meistern Sie im Handumdrehen jede unerwartete Vertretungsstunde!
Gesamtwerk
Sprache kreativ einsetzen
So meistern Sie im Handumdrehen jede unerwartete Vertretungsstunde!
Gesamtwerk
Sprechblasen entwerfen
So meistern Sie im Handumdrehen jede unerwartete Vertretungsstunde!
Gesamtwerk
Mit Sprache und Wörtern spielen und spinnen
So meistern Sie im Handumdrehen jede unerwartete Vertretungsstunde!
Gesamtwerk
Mein Text wird noch besser – in fünf Schritten durch eine Schreibkonferenz
Schreibkonferenzen fördern das selbstständige, eigenverantwortliche und kooperative Lernen. Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit arbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler anhand vorgegebener Kriterien in Kleingruppen von vier bis fünf Lernenden an selbst geschriebenen Texten.
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen 6 Gymnasium
Deutsch an Stationen 6 Gymnasium - Groß- und Kleinschreibung
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Deutsch an Stationen 6 Gymnasium
Deutsch an Stationen 6 Gymnasium - Zeichensetzung
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Deutsch an Stationen 5 Gymnasium
Deutsch an Stationen 5 Gymnasium - Orthografie
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Deutsch an Stationen 5 Gymnasium
Deutsch an Stationen 5 Gymnasium - Schreibwerkstatt
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Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4 - Texte überarbeiten
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Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4 - Vorgangsbeschreibung
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4 - Sachtexte und Steckbriefe
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4 - Berichte
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4 - Brief
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2 - Verschiedene Schreibanlässe zum Thema "Hund"
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2 - Gedichte schreiben
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2 - Wortsammlungen und erste Textformen
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2 - Erstes Erzählen und Schreiben
Gesamtwerk
Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse
Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse - Informationen beschaffen, auswerten, weitergeben
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