Unterrichtsmaterialien Deutsch: Persen Verlag
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„Die Kegelbahn“ von Wolfgang BorchertHörverstehen; Die Personen; Bedeutung von Textstellen – persönliche Stellungnahme; Hören oder lesen; Der Schriftsteller Wolfgang Borchert
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Mein LieblingsbuchKinder sprechen gern über ihre liebsten Sachen, also auch über ihre Lieblingsbücher. Hier finden Sie Materialien, wie die Mädchen und Jungen ihre Lieblingsbücher der Klasse vorstellen können. Beispielsweise mit dem Steckbrief der Lieblingsperson, einer Buchkritik oder der Gestaltung eines eigenen Mini-Buchs, in dem auf drei Seiten der Anfang, der Höhepunkt und der Schluss des Buches festgehalten werden. Das Angebot ist selbstverständlich noch erweiterbar: Lassen Sie die Kinder ein neues Cover malen, einen Comic erstellen oder einen Brief an den Autor oder die Autorin schreiben. Alles, was die Leselust fördert, ist erlaubt. Das Material enthält einen didaktisch-methodischen Kommentar.
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Nach dem Lesen – Teil 2Buchbewertung; Buchvorstellung; Mindmap – Das Leseprojekt war …; Bewegungsaufgaben; Spiele für Gruppen
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Lese- und Schreiberlebnisse - Teil 1Methodisch-didaktischer Kommentar; Ich weiß, was ich gern lese; Ich stelle mein Lieblingsbuch vor; Sich in Figuren hineinversetzen; Pippi Langstrumpf kennenlernen; Michel aus Lönneberga kennenlernen; Kinder lesen Kindern vor; Dieses Buch empfehle ich ganz besonders; Buchvorstellung; Buchvorstellungen bewerten; Mein Lesespaß
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Wesentliches und Nebensächliches: Informationen findenLöwen; Mit der Klasse verreisen; Buchvorstellung; 3-Tage-Training: Kleinanzeigen; Lernkontrolle: Wie Tiere sich bewegen
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Einladung - Teil 1Das vorliegende Material dient der Weiterentwicklung der Schreibkompetenzen der Schülerinnen und Schüler der Kompetenzstufe A. Sie setzen sich dabei intensiv mit dem Schreiben von Einladungen auseinander.
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Einladung - Teil 2Das vorliegende Material dient der Weiterentwicklung der Schreibkompetenzen der Schülerinnen und Schüler der Kompetenzstufe B. Sie setzen sich dabei intensiv mit dem Schreiben von Einladungen auseinander.
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