Unterrichtsmaterialien Leseverständnis Deutsch Einheiten · Seite 14/71
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Einheit
Ein neues Zimmer für Nila
Arbeitsblatt mit Wort- und Bildkarten zum Thema Zimmereinrichtung für Deutsch als Zweitsprache. Schüler verbinden Bilder mit deutschen Wörtern und nutzen einen QR-Code zum Hören und Nachsprechen der Vokabeln.
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Das neue Klassenzimmer
Arbeitsblatt zum Wortschatz des Klassenzimmers mit Bild-Wort-Zuordnungsaufgaben und QR-Code für Höraufnahmen. Schüler verbinden Bilder mit deutschen Wörtern und üben das Sprechen durch Hörbeispiele.
Einheit
Anastasia und der Zaubertrank
Arbeitsblatt mit Wort- und Bildkarten zu Obst und Gemüse mit Höraufnahmen. Schüler verbinden Bilder mit Wörtern und nutzen QR-Codes zum Hören und Nachsprechen der Vokabeln im Kontext der Geschichte "Anastasia und der Zaubertrank".
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Was sind eure Hobbys?
Arbeitsblatt mit Wort- und Bildkarten zu Hobbys mit integrierten Höraufnahmen. Schüler verbinden Bilder mit Wörtern und nutzen einen QR-Code zum Hören und Nachsprechen von Hobbybezeichnungen.
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Erzählungen - Teil 2
Diese Seite enthält eine Erzählung über die Freundschaft zwischen drei Schülern namens Julian, Miriam und Niklas. Die Geschichte zeigt, wie die Freunde sich gegenseitig in schwierigen Zeiten unterstützen und gemeinsam Erfolge feiern.
Verwandte Themen
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Erzählungen - Teil 1
Erzähltext „Der Überraschungsausflug" über eine Schulklasse, die von ihrer Lehrerin zu einem unerwarteten Ausflug in die Natur eingeladen wird. Die Geschichte behandelt Spannung, Vermutungen und die positive Überraschung, Schönheit und Lernmöglichkeiten in der Natur zu entdecken.
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Sachtexte - Teil 2
Sachtext über die Bedeutung und Struktur von Burgen im Mittelalter. Der Text beschreibt die Funktionen von Burgen, ihre architektonischen Bestandteile und das Leben der Bewohner sowie die historische Entwicklung bis zur Neuzeit.
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Lesetexte Niveaustufe 2 - Teil 2
Lesetext „Carlo vor! – 1" über einen Mops namens Carlo und seine Begegnung mit der Dogge Bruno. Die Geschichte erzählt von Carlos Charakter, seinem Verhalten beim Gassigehen und einem Konflikt mit Bruno, der mit einem Biss endet.
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Lesetexte Niveaustufe 2 - Teil 1
Erzähltext „Der Hase und der Igel danach – 1" mit 326 Wörtern, der die Fortsetzung des klassischen Märchens darstellt. Der Text behandelt die emotionalen Folgen des Wettlaufs für den Hasen und zeigt, wie die Igel versuchen, ihm zu helfen.
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Lesetexte Niveaustufe 1 - Teil 1
Diese Seite enthält die Kurzgeschichte "Doktor Dachs hilft Hase Hans" (251 Wörter), eine Erzählung über einen Hasen, der zum Waldoktor geht und eine Brille erhält. Die Geschichte vermittelt die Botschaft, dass Besonderheiten wertvoll sind und nicht zum Lachen sein sollten.
Einheit
Lesetexte Niveaustufe 1 - Teil 2
Lesetext „Angeberfahrrad" (250 Wörter) über einen Jungen namens Tim, der sein neues Fahrrad nicht mit anderen teilen möchte und dadurch isoliert wird, bis er lernt, großzügiger zu sein. Der Text behandelt Themen wie Stolz, Freundschaft und Großzügigkeit.
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Lesetexte Niveaustufe 2 - Teil 2
Lesetext „Nur vor der Glotze!" – eine humorvolle Geschichte über Benno und seinen Hund Carlo, der lieber fernsieht als draußen zu spielen. Der Text behandelt das Thema Medienkonsum und zeigt, wie Benno seinen Hund wieder für Aktivitäten im Freien begeistert.
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Lesetexte Niveaustufe 2 - Teil 1
Literarischer Text einer Nachtwanderungsgeschichte, in der die Protagonistin Elsa ihre Angst vor der Dunkelheit überwinden möchte. Der Text erzählt von Elsas heimlicher nächtlicher Wanderung mit ihrem Freund Umut, um zu erkennen, dass die Nacht nicht so beängstigend ist wie befürchtet.
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Lesetexte Niveaustufe 1 - Teil 2
Lesetext „Club der guten Taten – 1" über zwei Freundinnen, die einen Club gründen und eine verlorene Handtasche ihrer Besitzerin zurückgeben. Die Geschichte vermittelt Werte wie Freundschaft, Hilfsbereitschaft und logisches Denken.
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Lesetexte Niveaustufe 1 - Teil 1
Literarischer Text einer Kurzgeschichte „Der Geist in der Tasche – 1" (258 Wörter) über einen Jungen namens Tim, der auf einem Rummelplatz die Geisterbahn besucht und dort einen echten Geist trifft, den er in seiner Jackentasche mitnimmt. Der Text dient als Grundlage für Chorlesen-Übungen zur Verbesserung der Leseflüssigkeit.
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Sprachliche Themen und Mittel - Teil 1
Erzähltext über Niklas, der eine Mutprobe für eine Jungenbande besteht, dabei vom Baum fällt und verletzt wird. Die Geschichte behandelt Themen wie Gruppendruck, Mut, Freundschaft und die Konsequenzen von riskanten Handlungen.
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Lesespaß mit Molli- Teil 1
Einführungsseite eines Lesehefts mit einer interaktiven Geschichte über die Figur Molli und ihren Freund Willi, die einen Hubschrauberrundflug machen. Die Seite enthält eine Aufforderung zum Mitmachen (Pusten) und eine Urkunde zum Ausfüllen des Schülernamens.
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Lesespaß mit Molli- Teil 2
Arbeitsblatt mit einer Bastelaktivität zur Herstellung von Glücksgutscheinen zum Verschenken. Schüler sollen die vorgegebenen Gutscheine ausschneiden und überlegen, welcher Person sie einen Gutschein schenken würden.
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Lesespaß mit Willi- Teil 2
Arbeitsblatt mit einer Zuordnungsaufgabe, bei der Schüler sandbedeckte Gegenstände mit ihren Namen verbinden sollen. Die Aufgabe ist in eine spielerische Geschichte um die Figur Willi eingebettet, der am Strand gespielt hat.
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Einheit
Lesespaß mit Willi- Teil 1
Arbeitsblatt aus einem Leseheft für Anfänger mit einer Geschichte über die Figur Willi und interaktiven Aufgaben. Die Schüler sollen Zahnpasta auf einen Einkaufszettel schreiben und weitere Wörter ergänzen.
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Lesespaß mit Flotta- Teil 2
Arbeitsblatt für Anfänger mit interaktiven Aufgaben zum Thema Strandurlaub in Italien. Enthält eine Ankreuzaufgabe zu Strandutensilien und einen Schlangensatz zum Entwirren von Wörtern.
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Lesespaß mit Flotta- Teil 1
Interaktive Arbeitsblatt-Seite mit der Figur Flotta, die Schüler auffordert, ihr Handtuch anzukreuzen und Matsch auf ihre Kleidung zu malen. Die Seite enthält spielerische Elemente wie das Schütteln des Heftes und führt die Begleitfigur Flotta ein.
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Stationenarbeit zur vertiefenden Übung der Lesestrategien
Stationenarbeit zur Vermittlung von Lesestrategien mit Anleitung und Checkliste. Die Seite enthält eine detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Bearbeitung von Lesetexten in Partnerarbeit sowie eine Übersichtsliste mit sechs Lesetexten zum Abhaken.
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Einhörner
Methodische Hinweise und Stundenablauf für eine Unterrichtseinheit zum Thema Einhörner mit Vorschlägen für Einstieg, Hauptteil und Abschluss. Enthält Differenzierungsempfehlungen und Hinweise zur Gruppenarbeit mit Einhorn-Expert*innen.
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Übungen – Teil 1
Arbeitsblatt zur Selbstvorstellung mit Schreibanlässen für Schüler der Klasse 1. Die Seite enthält Lückentext-Aufgaben, in denen Kinder persönliche Informationen wie Name, Alter, Familie, Vorlieben und Fähigkeiten eintragen sollen.
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Platz für Notizen
Notizseite mit Platz für Schülereintragungen. Teil eines Arbeitsmaterials zu kniffligen Lesefällen mit der Figur "heo Tüftel".
Bereit, wenn du es bist
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Eine leichte Beute
Lehrerhandreichung mit detaillierten Unterrichtshinweisen zum Krimi-Fall „Eine leichte Beute". Enthält Lösungsangaben, Materialempfehlungen, Differenzierungsideen und einen strukturierten Unterrichtsverlaufsplan für zwei Unterrichtsstunden mit Hinweisen zu Einstieg, Textarbeit und Abschluss.
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Das Auge des Drachen
Unterrichtsverlaufsplan für die Detektivgeschichte „Das Auge des Drachen" mit Dauer von zwei Unterrichtsstunden. Enthält Lösungshinweise, erforderliche Materialien, differenzierte Unterrichtsschritte und detaillierte Hinweise zur Durchführung mit Tafelbildern und Gruppenarbeit.
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Es geht um die Wurst!
Lehrerhandreichung mit detaillierten Unterrichtshinweisen zur Durchführung einer zweistündigen Leseeinheit zum Detektivfall „Es geht um die Wurst!". Enthält Lösungshinweise, Differenzierungsvorschläge und konkrete Anweisungen zum Einsatz von Tafelbild, Wortkarten und Bildkarten für jede Textseite.
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Der Schatz unterm Sofakissen
Lehrerhandreichung mit detaillierten Unterrichtsverlaufshinweisen zur Detektivgeschichte „Der Schatz unterm Sofakissen". Enthält Informationen zu Dauer, Materialien, Lösungen, Differenzierungsmaßnahmen und schrittweise Anleitung für die Durchführung der Leseeinheit mit verschiedenen Lesetechniken und Tafelbildgestaltung.
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Langfinger an Bord
Unterrichtsverlaufsplan für eine Schulstunde zum Krimi-Fall "Langfinger an Bord". Detaillierte Anleitung mit Einstiegsideen, Differenzierungsmaßnahmen und Hinweisen zur Tafelarbeit für die schrittweise Erarbeitung des Falls mit Schüler*innen.
Einheit
Den Zwergen auf der Spur
Lehrerhandreichung mit detaillierten Unterrichtsverlaufsplan und Differenzierungsideen für eine Unterrichtsstunde zum Krimi-Lesefall „Den Zwergen auf der Spur". Enthält Lösungshinweise, Materialempfehlungen und konkrete Anweisungen zur Durchführung mit verschiedenen Lesetechniken und Tafelbildgestaltung.
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Kopiervorlagen
Arbeitsblatt zur Dokumentation eines Lesetagebuchs mit Erfassungsfeldern für Buchtitel, Autor, Illustrator, Verlag und Erscheinungsjahr. Enthält eine Checkliste verschiedener Textsorten und Platz für das Buchcover.
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Lese-Lausch-Tandemgeschichten – Teil 2
Lesetext A zur Geschichte "Das Überraschungsei" mit Fokus auf den Osterhasen Otto und seine Werkstatt. Der Text beschreibt in kurzen, nummerierten Abschnitten, wie Otto ein großes Osterei bemalt und dabei mit einer Beschädigung kreativ umgeht.
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Lese-Lausch-Tandemgeschichten – Teil 1
Lesetext A aus einer Tandemgeschichte über die Hexe Wilma und ihren misslungenen Zaubertrank. Der Text erzählt in kurzen, nummerierten Sätzen von Wilmas Vorbereitung eines Zaubertrankfests und dem chaotischen Ergebnis.
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III. Aufgaben auf Satzebene
Arbeitsblatt zur Satz-Bild-Zuordnung auf Satzebene mit Zweiwortsätzen. Schüler verbinden einfache Sätze mit entsprechenden Bildern und führen eine Selbsteinschätzung durch.
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I. Aufgaben auf Silbenebene
Arbeitsblatt zur Silbenanalyse im Anfangsunterricht, das Schüler trainiert, die erste Silbe von Wörtern zu identifizieren und zuzuordnen. Enthält zwei Aufgabentypen: Silben einkreisen und Bilder mit Anfangssilben verbinden.
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II. Aufgaben auf Wortebene
Arbeitsblatt zur Wort-Bild-Zuordnung auf Wortebene mit 6 Aufgabengruppen. Schüler lesen Wörter und kreuzen das passende Bild an, mit Selbsteinschätzung und Punktevergabe (max. 12 Punkte).
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Lesestrategien mit dem Hund
Methodische Hinweise zur Vorentlastung von Texten mit Hilfe eines Schulhundes. Die Seite beschreibt zwei Varianten: das Verstecken von Überschriften und Bildern im Raum sowie die Verwendung von Gegenständen, die der Hund zu den Kindern bringt, um Vermutungen zum Text anzustellen.
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Lesen mit dem Hund
Methodische Hinweise zur Durchführung von Blitzlesen mit dem Schulhund als Lesefördermethode. Die Seite beschreibt die Organisationsform, das benötigte Material und die Lernziele dieser interaktiven Lesemethode.
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Rituale für das Lesetraining mit dem Hund
Methodische Hinweise zu Ritualen für das Lesetraining mit dem Schulhund, insbesondere die Rituale „Lesebuch des Hundes" und „Lesepost". Die Seite beschreibt Einsatzformen, Settings, Materialien und Aufgaben des Hundes für strukturiertes Lesetraining im Klassenverband.
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Stolperwörter auf Textebene
Arbeitsblatt zur Leseförderung mit dem Thema "Leben im Meer", bei dem Schüler Stolperwörter (absichtlich falsch eingefügte Wörter) in einem Text identifizieren und korrigieren sollen. Die Aufgabe endet mit einer kreativen Schreibaufgabe, bei der Schüler selbst einen Satz mit einem Stolperwort verfassen.
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Stolperwörter auf Satzebene
Arbeitsblatt zur Leseförderung mit Übungsaufgaben zu Stolperwörtern auf Satzebene. Schüler sollen fehlerhafte oder störende Wörter in Sätzen identifizieren und korrigieren.
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15 einfache Lesekrimis - Teil 3
Lesekrimi über die Klassenfahrt der Klasse 6b zur Burg Flatterstein, in dem die Schüler Emre, Nina und Noah einen versteckten Schatz suchen müssen. Die Geschichte führt die Leser durch ein Rätsel mit drei möglichen Hinweisen auf den Aufenthaltsort des Schatzes.
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15 einfache Lesekrimis - Teil 2
Lesekrimi zum Thema Sommerferien am Badesee mit einer Betrugssituation beim Tretbootverleih. Die Schüler sollen die Geschichte lesen und den Betrug erkennen, indem sie die Preise überprüfen.
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15 einfache Lesekrimis - Teil 1
Lesekrimi „Pitschnass" über zwei Kinder im Freibad, deren Handtuch verschwindet. Die Schüler müssen anhand von Hinweisen herausfinden, welches Tier der Dieb ist.
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Begleitmaterial: Der Hoffnungsvogel -- Teil 5
Übersichtsseite mit Lesespur-Kartei zu einer Gesamtlektüre. Die Seite zeigt eine strukturierte Sammlung von Lesespur-Stationen mit Charakteren und Orten (Prinzessin, König, Gärtnerin, Räuber, Wilder Wald, Dunkelschlucht) sowie eine Blitzlesekartei als Begleitmaterial.
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Begleitmaterial: Der Hoffnungsvogel -- Teil 4
Leseübung zum Kapitel 15 mit Aufgabe zur Bildanalyse und Textverständnis. Schüler sollen passende Sätze zu einem Bild und einer Geschichte einkreisen und anschließend drei ausgewählte Sätze abschreiben.
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Begleitmaterial: Der Hoffnungsvogel -- Teil 3
Arbeitsblatt zum Textverständnis mit fünf Multiple-Choice-Fragen zu einem Kapitel einer Geschichte. Die Schüler kreuzen die richtigen Antworten an.
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