Unterrichtsmaterialien Lesen: Einheiten Seite 73/83

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Gibt es Sagen aus unserer Region?

RAABE

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Wir erzählen eine Sage

RAABE

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Wir wandeln eine Sage in einen Zeitungsbericht um

RAABE

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Wie erkennen wir eine Sage?

RAABE

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Alltagskompetenzen: Zeitungsartikel verstehen

scolix

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Haupt- und Realschule

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Alltagskompetenzen: Einen Stadtplan lesen

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scolix

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Haupt- und Realschule

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Romeo und Julia überall

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Perspektiven, Varianten, offene Fragen - Strategien realistischen Erzählens in Storms Novelle Hans und Heinz Kirch

Friedrich Verlag

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Realismus

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Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - Teil 2

UTB

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Romananalyse und Leseeindrücke – Vorstellung der Lesetagebücher

RAABE

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Die eigene Leseerfahrung dokumentieren – das Lesetagebuch

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Ein Jugendbuch über Straßenkinder – unsere ersten Eindrücke

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Eine Satire weiterschreiben / Abschlussdiskussion

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Die Satire und der Zeitgeist – Tucholsky: „Die brennende Lampe“

RAABE

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Der Satiriker Kurt Tucholsky – Lebensumstände und Selbstverständnis

RAABE

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Stilmittel der Satire – Kurt Tucholsky: „Volkswirtschaftlicher Moment“

RAABE

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Einstieg ins Thema – eine aktuelle Satire zum Thema „Werbung“

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Titel, Tipps und tragischer Held - Zwei Biografien zu Michael Ballack

Friedrich Verlag

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Biografien Lebensbilder für Kinder und Jugendliche

Friedrich Verlag

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Bei den Stärken ansetzen - Kompetenzen im Umgang mit Balladen erkennen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Balladen erschließen - Handlungs- und produktionsorientierte Methoden

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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