Unterrichtsmaterialien Lesen: Einheiten Seite 344/393

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Lernerfolgskontrolle: „Ungefähre Landschaft“ – der Schluss des Romans

RAABE

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Inhaltliche und formale Analyse des Romans – Arbeit in Expertengruppen

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Wie lässt der Erzähler Zeit vergehen? – Analyse des Romananfangs

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„Schlimmes Ende“ – Erwartungen an die Lektüre und erste Eindrücke

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