Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Einheit
Dialekt: Regionale IdentitätDie Bedeutung des Dialekts wird von den SuS anhand eines Textes erarbeitet. Anschließend äußern sie ihre eigenen Erfahrungen zum Dialekt und seiner heutigen Verwendung. Durch eine Befragung analysieren sie den Dialektgebrauch im Alltag. Zuletzt interpretieren die SuS ein Gedicht der Exillyrik.
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Einheit
Ein Experiment, ein neues Wort, ein neuer DialektErscheinungen des Sprachwandels untersuchen und erklären.
Einheit
RaumStandard; Die regionale Determinante – Platt, Dialekt; Die soziale Determinante – Gruppensprache/Soziolekt; Die funktionale Determinante; Die situative Determinante; Sprache und soziale Schicht: restringierter und elaborierter Code; Offene Fragen; Literaturhinweise
Verwandte Themen
Einheit
Inklusion im Grammatikunterricht?Der Beitrag beschäftigt sich mit Grammatikunterricht vor dem Hintergrund des aktuellen Inklusionsdiskurses. Auf der Grundlage eines erweiterten Inklusionsbegriffs wird kritisch diskutiert, welche Konsequenzen die Etablierung des Inklusionskonzepts für grammatikunterrichtliche Überlegungen hat und welche Spannungsfelder sich im Rahmen eines inklusiven Grammatikunterrichts ergeben. Zentral dabei ist der Begriff der sprachlichen Vielfalt, der aus sprachwissenschaftlicher, sprachdidaktischer und bildungspolitischer Perspektive beleuchtet wird.
Einheit
„Red isch Deutsch oda was?“ Fremde Töne im DeutschenAuffällige Eigenarten des Ethnolekts beschreiben können – Pro und Kontra des Ethnolekts erörtern.
Einheit
Kanakensprache? – Der Ethnolekt als MinderheitenspracheDie soziale Symbolwirkung des Ethnolekts zwischen den Polen einer „Sprache der Verweigerung“ und einer „Sprache der Rebellion“ kritisch erörtern.
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