Theoretischer Informationstext zur Lexikologie und Wortschatzdidaktik, der die Schwierigkeiten bei der Definition und Abgrenzung des deutschen Wortschatzes erörtert. Der Text behandelt die Plurizentrizität der deutschen Sprache, die Dynamik von Mehrsprachigkeit und verschiedene Kriterien zur Bestimmung von Wörtern des deutschen Wortschatzes.