Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Sekundarstufe I
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Einwanderung aktiv gestalten - Die politische Auseinandersetzung um ein neues EinwanderungsgesetzAusgehend von einem Karikaturenvergleich, untersuchen die SuS anhand eines vereinfachten Modells des Politikzyklus das jahrelange Ringen um ein Einwanderungsgesetz.
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Banken im WirtschaftskreislaufDas Arbeitsblatt eignet sich für die Erarbeitungsphase einer Unterrichtsstunde. Zur Einführung sollte den Schülerinnen und Schülern der Erklärfilm I „Funktionen der Bank“ gezeigt werden.
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Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik - Herausforderungen für den Wirtschafts- und PolitikunterrichtDamit die SuS in ihrem späteren Berufsleben den Überblick bewahren, sollten sie sich im Wirtschafts- und Politikunterricht mit den verschiedenen Perspektiven der Arbeits- und Beschäftigungspolitik auseinandersetzen. Informationen für Lehrpersonen.
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Die chinesische Herausforderung, der chinesische TraumEine angemessene Sicht auf China, die sich von Stereotypen und einseitigen Zuschreibungen löst, bedarf der Integration unterschiedlicher Perspektiven, die in der heutigen Schulwirklichkeit durch verschiedene Fächer repräsentiert werden. Informationen für Lehrpersonen.
Verwandte Themen
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Energiebildung als Aufgabe des Wirtschafts- und PolitikunterrichtsDie Komplexität des als Energiewende bezeichneten effizienten und ressourcenschonenden Umbaus der Energieversorgungssysteme ist so hoch, dass die Energiebildung mit den SuS thematisiert werden muss. Informationen für die Lehrperson.
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Ursachen und Folgen von Armut - Armut als Problem der TeilhabeDie SuS identifizieren verschiedene Armutsursachen und analysieren ausgewählte Armutsgefährdungsquoten. Sie diskutieren über mögliche Ursachen und Folgen von Armut und reflektieren hierüber.
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Kinderarmut in DeutschlandWas ist Armut? Welche Ursachen und Folgen hat sie weltweit? Wie groß ist die Kinderarmut in Deutschland? Welche Kinder sind besonders gefährdet? Und welche Lösungsansätze gibt es? Anhand von Fallbeispielen aus dem Alltag Betroffener, informativen Sachtexten, Fotos und Grafiken beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit Kinderarmut in Deutschland. Sie erarbeiten sich deren Ursachen und Folgen und verstehen, was es bedeutet, als Kind in relativer Armut aufzuwachsen.
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