Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: RAABE
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Kennenlernen und Einordnen von BedürfnissenDie SuS tragen ihre eigenen Bedürfnisse in eine Tabelle ein und gewichten diese. Des Weiteren erarbeiten sie sich anhand von drei Fallbeispielen den Unterschied zwischen Grund- und Luxusbedürfnissen. Abschließend systematisieren die SuS ihre Bedürfnisse mit Hilfe der Maslow'schen Bedürfnispyramide und bewerten diese.
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Die Finanzierung planenDie Lernenden vervollständigen den Businessplan mit Angaben zum Kapitalbedarf, zur Finanzierung und zur Rentabilität.
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Betriebswirtschaftliche Kennzahlen - M1-M4Was ist ein Unternehmen?; Der Unternehmensprozess; Interessengruppen – Shareholder oder Stakeholder?; Vermögen und Kapital in der Waage – Die Bilanz
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Vermögenswirksame Leistungen und die LohnsteuerDie SuS kennen Ansprechpartner in Gehaltsangelegenheiten und sind in der Lage, die Funktion von vermögenswirksamen Leistungen zu erklären. Weiterhin können sie den Aufbau des Lohnsteuertarifs für sozialversicherungspflichtig Beschäftigte anhand von Grafiken deuten. In einer spielerischen Lernkontrolle werden noch einmal die wichtigsten Begriffe der Unterrichtseinheit wiederholt.
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Gruppenarbeiten zu ökomischen Überlegungen zum Homo oeconomicusM5 Sind wir rational? – Experimente der Verhaltensökonomie; M6 Glossar
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