Unterrichtsmaterialien Spiele und Bewegung: Ganze Werke Seite 7/20
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Kleine Spiele
Der Reiz sog. Kleiner Spiele liegt darin, dass sie ohne viel Zeit- und Materialaufwand überall und jederzeit umgesetzt werden können: Gerade in der Grundschule bietet sich ihr Einsatz an, die Kinder können sich dabei erholen, aber auch im sozialen Miteinander wichtige Kompetenzen erlernen. In dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT geht es um die Vielfalt und Möglichkeiten des Spielens im Sportunterricht: Ob auf dem Schulhof, in der Sporthalle oder auf dem Spielplatz, Kleine Spiele können fast immer und überall mit wenigen Regeln gespielt werden. Spiele und Spielen gehören zu unserer Kultur und fördern die Kreativität! Die Praxisbeiträge in diesem Heft befassen sich unter anderem mit diesen Themen: Laufen, Springen, Werfen. Spielerisch und kindgerecht vermitteln; Schnell Gruppen bilden, aber wie? Gruppenkarten – nicht nur für den Sportunterricht; Die Spielidee. Wir spielen gemeinsam mit, als und um etwas; Konkurrenzspiele im inklusiven Unterricht. Gemeinsam gegeneinander Schritt für Schritt; Die Lust am Ball erhalten und fördern. Größere Spiele für kleine Ballsportlerinnen und Ballsportler. Das Extramaterial: Spielkarten „Finde deine Gruppe!“: Auf vier DIN A4-Karten werden zum Auseinanderschneiden 28 vierfarbige Spielkarten zum Auseinanderschneiden angeboten. Damit lassen sich auf vielfältige Weise unterschiedlich große Gruppen bilden. Diese können im Sportunterricht, aber auch in anderen Fächern verwendet werden. Falls Karten verloren gehen oder für weitere Kartensätze finden sich im Downloadbereich diese Spielkarten zum erneuten Ausdrucken. Zudem gibt es dort vier großformatige Karten, mit denen die Lehrkraft auch ohne Worte Gruppen einteilen kann, je nach Bedarf. Weiterhin werden hier Spiele mit dem Hacky Sack für einen und mehrere Spielende angeboten.
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Von Wurfspielen bis zum Schlagballwurf
Der Schlagballwurf oder gerade Wurf ist die am häufigsten angewandte Wurfform. Sie findet in der Leichtathletik beim Weitwerfen, beim Erlernen weiterer Bewegungsabläufe, wie z. B. dem Diskus- und dem Speerwurf, sowie als zentrale technische Fertigkeit vieler kleiner und großer (Sport-)Spiele ihre Anwendung. Abwechslungsreiche und vielfältige Wurfspiele, vor allem im Team, stellen eine motivierende Möglichkeit für Jugendliche dar, Wurfgelegenheiten zu schaffen und sich in der Wurftechnik spielerisch zu verbessern.
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Die ersten Sportstunden in einer ersten Klasse
Die ersten Stunden in einer neuen Lerngruppe, insbesondere in einer ersten Klasse, gestalten sich aus den unterschiedlichsten Gründen oft schwierig. Diese Unterrichtseinheit gibt Anregungen für die Anfänge im Fach Sport mit einer ersten Klasse. Die Schülerinnen und Schüler lernen sich, das Fach, die Turnhalle sowie einfach handhabbare Kleingeräte kennen. Dies geschieht mithilfe von Bewegungsgeschichten und -aufgaben sowie Spielen, die gleichzeitig die Kooperation und die Teamfähigkeit der Kinder stärken.
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Ritterliche Koordinationsschulung
Tauchen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schüler in eine mittelalterliche Welt ein: Die Kinder lernen Ritter Ewald und seine muntere Tafelrunde kennen und nehmen selbst an einem Ritterturnier teil. Die Spiele und Übungen trainieren neben den koordinativen Fähigkeiten auch die sozialen Kompetenzen der Kinder.
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Geräte und Materialien
Kinder brauchen für ihre Entwicklung möglichst zahlreiche und vielfältige Gelegenheiten, um materiale Erfahrungen zu sammeln: Wie springt der Ball, wie weich ist die Matte, wie hoch ist das Klettergerüst? Diese Ausgabe hält Ideen bereit, wie verschiedene Geräte und Materialien den Sportunterricht bereichern können. Die Praxisbeiträge in diesem Heft befassen sich unter anderem mit diesen Themen: - Keine Angst vor dem Ball: vielfältige Ballerfahrungen - Bewegungsbaustelle: Kreatives Spiel(en) - Hängen und Hangeln, Stützen und Schwingen an Reck und Barren - Kartei: Spielideen mit der Weichbodenmatte.
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Einfach Sport: Ringen, Raufen, Kämpfen
Möglichst viel Bewegungserfahrung beim Ringen, Raufen und Kämpfen sammeln - das ist der Anspruch eines kompetenzorientierten Sportunterrichtes. Im Zweikampfsport kommt es auf den adäquaten Einsatz eigener Kraftressourcen, Gleichgewichtsfähigkeit und den Umgang mit Körperkontakten an - eine echte Herausforderung für viele Kinder in einer zunehmend bewegungsarmen Lebenswelt. Der in dieser Broschüre verfolgte Ansatz ist stringent spielerisch, praxiserprobt und risikoarm. Mit einem breiten Spektrum an Spielen und Übungen werden die Kinder an das Kämpfen herangeführt. Dabei steht zunächst das Miteinander-Kämpfen sowie das Erlernen von Falltechniken im Fokus, bevor sich spielend leicht dem Kämpfen gegeneinander gewidmet wird. Neben hilfreichen Tipps zu Sicherheitsaspekten und der richtigen Wahl der Schülerpaare hält dieses Rund-um-Sorglos-Paket für Sie fertig ausgearbeitete Stundenbilder für alle Jahrgänge bereit. Und das Beste: Videos von ausgewählten Spielen und Übungen verwandeln Ihren Sportunterricht im Handumdrehen in eine schülerorientierte und digitale Lernlandschaft!
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Einfach Sport: Spielen
Möglichst viel Bewegungserfahrung beim Spielen sammeln - das ist der Anspruch eines kompetenzorientierten Sportunterrichtes. Kinder begreifen und konstruieren ihre Welt im Spiel - selbstbestimmt, eigenverantwortlich und mit großer Freude. Aus entwicklungs- und motivationspsychologischer Sicht birgt das Spielen das größte Potenzial. Ebenso leistet dieses Bewegungsfeld einen wertvollen Beitrag zur Förderung von Sozialkompetenz, die beim Einhalten und Entwickeln von Regeln, dem Kooperieren im Team und dem Umgang mit Konfliktsituationen geschult wird. Das adäquate Bewegen in dynamischen und komplexen Spielsituationen ist dabei eine echte Herausforderung für viele Kinder in einer zunehmend bewegungsarmen Lebenswelt. Für Sie als Lehrkraft ist es oft gar nicht so leicht, alle Kinder im Blick zu haben, auf Fair Play und das Regelwerk zu achten und mit vielen Kindern den oft begrenzten Platz auszunutzen. Ob Spielen mit und ohne Ball - mit diesen fertig ausgearbeiteten Stundenbilder bringen Sie mit wenig Vorbereitung viel Abwechslung in Ihren Sportunterricht. So gelingt Ihnen die sportartübergreifende Vermittlung von Fußball, Basketball, Handball & Co. im Handumdrehen! Inhaltliche Schwerpunkte: innovative Spielideen mit und ohne Ballsportspiel; spezifische sowie -übergreifende Spielideen; fertige Stundenbilder; wenig Vorbereitungen nötig.
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Einfach Sport: Alles außer Halle!
Sie stehen mit Ihrer Klasse vor der Sporthalle und diese ist geschlossen. Statt Sportstunde heißt es jetzt Schreibaufträge im Klassenraum. Eine hohe Flexibilität wird im Schulalltag oft abverlangt und doch ist guter Sportunterricht auch an anderen Orten möglich. Mit dieser Broschüre stellen Sie sicher, dass kein Bewegungsfeld ausfallen muss. Die Autorin folgt dem Ansatz einer Bewegten Schule, bringt Sport in Klassenraum, Aula und auf den Schulhof und lässt dabei kaum ein Bewegungsfeld aus. So sind Sie gut vorbereitet, können flexibel reagieren und Ihr Sportunterricht kann stattfinden - egal wo. Verwandeln Sie den Klassenraum inklusive anschaulichen Bildkarten schnell in ein Fitnessstudio oder begeben Sie sich auf Schatzsuche auf dem Gelände. Diese gut sortierte Handreichung für Ihren Sportunterricht hat im Handumdrehen das Richtige für Sie parat. Ebenfalls beinhaltet ist ein spannender Exkurs zur Erfahrung der Stille, der die Kinder mit einer Klangreise in ihren Bann zieht und sie mit einem Video auf Traumreise mit Drache Silenzio schickt. Hier ist das Passende für Ihren kompetenzorientierten Sportunterricht dabei - für alle Fälle. Inhaltliche Schwerpunkte: vielfältige Spiele für fast alle Bewegungsfelder; MP3-Klangreise sowie Video-Drachenflug zum Thema Stille; anschaulich strukturiert für den flexiblen Einsatz in Aula, Flur & Co.
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Sport an Stationen 1/2
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Kompetenzen und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Springen, Ballspielen, Balancieren, Ringen und Kämpfen verankern die Kinder sportliche Fähigkeiten sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Themen: Spielen: Ballschule; Fitness: Kraft/Kraftausdauer; Turnen: Balancieren und Rollen; Leichtathletik: Laufen, Springen, Werfen; Mixed Circle: Klein und Alltagsmaterialien; Erlebnis: Klettern und Schwingen; Turnen: Springen und Stützen; Ringen und Kämpfen. Der Band enthält: 8 Stationen pro Themenbereich; insgesamt über 60 Kopiervorlagen; Differenzierungsangebote zu jeder Station; detaillierte Illustrationen für Leseanfänger; Stationsnummernkarten.
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Kleine Spiele
Kleine Spiele sind aus dem Sportunterricht nicht wegzudenken: Ob als Aufwärmspiel oder als bewegungsintensiver Stundenabschluss, ob in der Grundschule oder sogar noch in der Sekundarstufe II – Kleine Spiele werden oft und von vielen Lernenden gern gespielt. Sie sind aber nicht nur Mittel zum Zweck, sondern haben durchaus ihren Eigenwert. So vielfältig die Spiele selbst sind, so zahlreich lassen sie sich im Sportunterricht einsetzen. Das zeigen die Praxisbeiträge dieser Ausgabe und haben unterschiedliche Schwerpunkte: Kleine Spiele beenden; Austoben in "wilden" Spielen; Spiele aus anderen Ländern kennenlernen; Kleine Spiele mit digitalen Medien unterstützen; Fairplay in kleinen Spielen. Nicht zuletzt widmet sich ein kleines EXTRA den leichten Spielen aus Schweden, die die Freude am Spielen in den Vordergrund rücken und ohne Wettbewerb und Konkurrenz auskommen.
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100 tolle Sport- und Bewegungsspiele
Auf die Plätze! Fertig! Los! Wer entkommt dem Vampir? Wer fängt die flinken Räuber? Wer schafft es, das Piratenschiff zu entern? Ihre Schüler/-innen schlüpfen dabei in verschiedene Fantasierollen. So macht der Sportunterricht noch viel mehr Spaß! Ganz nebenbei trainieren Sie Kompetenzen wie Schnelligkeit, Ausdauer, Kraft und Gewandtheit, Reaktion, Balltechnik, Sprungkraft und - nicht zu vergessen - das Sozialverhalten. Die Spielregeln sind einfach verständlich und der Geräteaufwand ist gering. So können die Spiele ohne große Vorbereitung im Sport- und Schwimmunterricht eingesetzt werden. Die Sammlung ist aber nicht nur in der Turnhalle oder im Schwimmbad ein wertvoller Begleiter. Auch für Klassenfahrten oder für die Pausen ist dieses Buch ein toller Ideengeber! Der Band enthält: 11-16 motivierende Spielideen pro Themenbereicht; 27 begeisternde Ideen für Wasser- und Schwimmspiele; eine praktische Übersicht über Dauer und Trainingseffekte der Spiele. Die Themen: Fang- und Laufspiele; Ballspiele; Wettspiele; Reaktions- und Geschicklichkeitsspiele; Wasserspiele.
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Kurzbiografien: Müller, De Bruyne, Kane
Anhand dieser drei Kurzbiografien inkl. Recherche-Aufträgen und Kreativaufgaben erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler Wissenswertes rund um die Fußballer Thomas Müller, Harry Kane und Kevin De Bruyne. Für welche Vereine spielen sie, wie steht es um den Einsatz in der Nationalmannschaft und wofür engagieren sie sich außerhalb des Sports? Diese und viele weitere Informationen beinhalten die Arbeitsblätter. Die Lösungen sind enthalten. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Körper wahrnehmen, Bewegungsfähigkeit verbessern
Guter Sportunterricht ist auch außerhalb der Halle möglich! Diese Materialien liefern Ihnen passend dazu viele Anregungen für das Bewegungsfeld Körper wahrnehmen, Bewegungsfähigkeit verbessern, die unabhängig von der Sporthalle durchgeführt werden können. Häufig wird kein Material benötigt. Übungen im Klassenzimmer oder in der Aula können mit dem vorhandenen Mobiliar durchgeführt werden. Ansonsten werden nur Kleingeräte eingesetzt, die einfach bereitzulegen sind, wie z. B. Bälle oder Springseile. Ein Reflexionsbogen rundet das Angebot ab.. Einfach Sport: Alles außer Halle! ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Einfach Sport: Alles außer Halle!. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Bewegungstagebuch für den Sportunterricht
Sportunterricht individuell gestalten: Wie in jedem anderen Fach treffen Sie auch als Sportlehrer*in auf unterschiedliche Voraussetzungen bei Ihren Schüler*innen in der Sekundarstufe I. Die einen sind sportbegeistert und womöglich Mitglied in einem Verein. Für die anderen sind Sport und Bewegung an sich ein notwendiges Übel auf dem Stundenplan. Mit dem Bewegungstagebuch schaffen Sie es, beide Gruppen zu vereinen und die Bewegungseinheiten individuell auf Ihre Schüler*innen auszurichten. Selbstständig Erfolge dokumentieren: Das Bewegungstagebuch befasst sich mit vier unterschiedlichen Disziplinen des Sportunterrichts. Zu den Bereichen Fitness, Jonglieren, Seilspringen und Tricks mit dem Ball bieten Sie Ihren Schüler*innen Arbeits- und Selbstlernmaterialien, die sie selbstständig bearbeiten und durchführen. Dokumentiert werden die Lernerfolge direkt im Bewegungstagebuch, sodass Fortschritte und Erfolge direkt sichtbar werden und zum Weitermachen motivieren. Motivation dank Eigenverantwortung: Mit dem Inhalt dieses Bandes motivieren Sie Ihre Schüler*innen zum selbstständigen Lernen und Trainieren. Die Aufgaben des Bewegungstagebuchs sind so gestaltet, dass alle Schüler*innen Erfolge erzielen, ihre eigenen Erfahrungen austauschen und reflektieren und Spaß an Bewegung haben werden. Passende Diagnosematerialien und Reflexionsbögen sind im Band enthalten. Die Themen: Seilspringen; Jonglieren; Tricks mit dem Ball; Fitness. Der Band enthält: Didaktisch-methodische Hinweise; Allgemeine Materialien zur Arbeit mit dem Bewegungstagebuch; Vorschläge zur Leistungsbewertung; Vier Bewegungsbausteine zu den Themen „Seilspringen“, „Jonglieren“, „Tricks mit dem Ball“ und „Fitness“ inkl. Diagnosematerialien, vielfältigen Stationskarten und Reflexionsbögen. Inhaltliche Schwerpunkte: Selbstgesteuertes Lernen; Sportunterricht; Bewegungstagebuch für den Sportunterricht; Bewegungsangebote Sportunterricht; Jonglieren lernen; Fitness im Sportunterricht trainieren; Seilspringen im Sportunterricht.
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Vorlagen für Laufwege, Spielideen etc.
Vorlagen für Laufwege, Spielideen etc.
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Ernährung und Bewegung
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Grundlagen einer gesunden Ernährung kennen und setzen sie spielerisch und in Kombination mit Bewegung um. Sie lernen die Ernährungspyramide und Methoden zur Dokumentation des individuellen Ess- und Trinkverhaltens kennen.
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Den Winter im Freien bewegt erleben
Besonders in der kalten Jahreszeit ist die Motivation, sich draußen zu bewegen, oft gering. Und dennoch bietet diese Jahreszeit viel Potenzial, Körpererfahrungen zu sammeln und die Wahrnehmung zu schulen. Die Unterrichtseinheit soll Anregungen für das bewusste und bewegte Erleben der Wintermonate geben und die Kinder motivieren, öfter draußen aktiv zu sein.
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Aufgewärmt in 10 Minuten im Sportunterricht
Spielerisches Warm-up Intensive Aufwärmübungen sind im Sportunterricht der Sekundarstufe I häufig so eine Sache: Sie sollten unbedingt durchgeführt werden, sind aber meist mehr lästige Pflicht als auf die eigentliche Unterrichtseinheit vorbereitendes Training. Zudem sind wirklich nützliche Aufwärmübungen meist wenig spannend und die Motivation für den Sportunterricht ist nicht nur bei Bewegungsmuffeln schnell auf dem Tiefpunkt. Mit diesem Band bringen Sie mit innovativen und spielerischen Aufwärmeinheiten Spaß und Motivation in den Sportunterricht! In nur 10 Minuten perfekt aufgewärmt Der Band enthält hilfreiche Basisinformationen zum Aufwärmen für Sie als Lehrkraft. Sie finden sowohl organisatorische als auch pädagogische Tipps und Hilfestellungen, wie Sie mit den kurzen Einheiten perfekt in Ihren Sportunterricht starten. Je nachdem, welche Lerninhalte Sie in der Sportstunde vermitteln möchten, nutzen Sie Laufspiele, Bewegungsaufgaben, Ballspiele oder Staffel- und Fangspiele passend zu jeder Unterrichtseinheit. Spaß an Bewegung In diesem Band werden Ihnen zahlreiche Möglichkeiten an Bewegungseinheiten vorgestellt, die ideal im Unterricht realisierbar sind und dabei noch richtig Spaß machen. Alle Übungen und Spiele sind für den Sportunterricht in der Schule konzipiert worden, erfordern kaum Vorbereitung und richten das Hauptaugenmerk auf das spielerische Training für Schüler*innen - Motivation und Freude an Bewegung stehen bei allen Aufwärmübungen stets im Vordergrund. Die Themen: Basisinformationen zum Aufwärmen; Organisatorische und pädagogische Tipps; Laufspiele und Bewegungsaufgaben; Kleine Spiele mit und ohne Ball; Staffel- und Fangspiele. Der Band enthält: Praxisrelevante Basisinformationen; Viele Tipps zur Umsetzung; Jede Menge 10-Minuten-Aufwärmspiele und -übungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Unterrichtseinstieg/Stundeneinstieg; Unterrichtsbeginn/Stundenbeginn; Aufwärmübungen; Warm-ups; Praxisstunde.
Gesamtwerk
Klassenmanagement
Klassenmanagement ist eine große Herausforderung für alle Lehrerinnen und Lehrer – jeden Tag aufs Neue. Sie müssen eine Vielzahl von Prozessen im Blick behalten und sind permanent gefordert. Dabei ergeben sich im Sportunterricht Besonderheiten aufgrund der Räumlichkeiten. Beispielsweise ist es auf dem Sportplatz, in der Turn- oder Schwimmhalle nicht immer leicht, alle im Blick zu behalten oder sich allen verständlich zu machen. Die Praxisbeiträge in dieser Ausgabe zeigen unter anderem, wie Schülerinnen und Schüler in die Organisation der Lernumgebung einbezogen werden können, welche Strukturen in offenen Lernsettings hilfreich sind und wie ein vertrauensstiftendes Miteinander angeregt werden kann.
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Bewegung und Sprache
Im Sportunterricht wird Sprache mit Bewegungshandlung verknüpft. Dadurch eröffnen sich besondere Chancen für die Sprachförderung: Insbesondere Kinder mit DaZ-Hintergrund können davon profitieren. Neben theoretischen Hintergründen zum sprachsensiblen Sportunterricht finden Sie in dieser Ausgabe viele praxisorientierte Ideen für die Sprachbildung in der Turnhalle: von der Förderung der Aussprache und Mundmotorik über die "bewegte" Wortschatzarbeit mit Bilderbüchern bis hin zur Integration von englischsprachigen action songs.
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Neue Spielvarianten gemeinsam entwickeln
Moderner Sportunterricht soll nicht nur neue, moderne Ideen aufgreifen, die Schüler*innen motivieren und ihnen Lust auf Bewegungen machen, sondern auch die sportfachlichen prozessbezogenen Kompetenzen in den Blick nehmen: Die Schüler*innen sollen den geleisteten Sport möglichst auch bewusst durchdringen, um so ihre Leistung einschätzen und in der Folge stetig verbessern zu können. Doch wie lässt sich dies in den Unterricht integrieren, ohne dass die reine Bewegungszeit und der Spaß an der Bewegung verloren geht? Mit diesen 20 Doppelstunden mit Analysefaktor gelingt Ihnen dies garantiert! Im Zentrum der Stunden stehen jeweils die sogenannten Wirkfaktoren, die auf ein Sportspiel oder auf die Ausübung einer sportlichen Tätigkeit einen entscheidenden Einfluss haben. Die Schüler*innen probieren das Spiel bzw. die Bewegungsaufgabe aus, sie verändern einzelne Faktoren, analysieren und bewerten die Veränderungen, entwickeln gemeinsam neue Varianten und finden so letztlich zu einer Variante, mit der sie die bestmögliche Leistung erbringen können. Die übersichtliche Darstellung der Doppelstunden in Form eines Verlaufsplans samt Aufbauskizze und die ausgearbeiteten Moderationskärtchen mit Impulsfragen für die Analyse erleichtern den direkten Einsatz. Kognition und Sport optimal miteinander verknüpft - das ist moderner Sportunterricht! Der Band enthält: Allgemeine didaktisch-methodische Hinweise und Tipps zur Durchführung; 20 komplett aufgearbeitete Doppelstunden; Sportlupe mit allgemeinen Analysefaktoren und Moderationskarten mit Impulsfragen für die Analyse als Kopiervorlagen. Inhaltliche Schwerpunkte: Kompetenzorientierung; Kommunikation; Spiele; Unterrichtsverlauf; Stundenentwurf.
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Spielidee und -regeln des Sportspiels Jugger
Das Sportspiel Jugger wirkt auf den ersten Blick wie eine wilde Prügelei mit Waffen. Aber dahinter stecken klare Regeln und sehr viel Taktik. In der Unterrichtseinheit werden Übungen sowie Spielformen für Jugger beschrieben. Die Trendsportart fördert die sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und bietet somit ein großes Potenzial für den Sportunterricht und AGs.
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Endlich wieder Sportunterricht
Die Unterrichtseinheit zeigt, wie die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre koordinativen und konditionellen Fähigkeiten schulen, sondern auch ihre körperliche und psychosoziale Gesundheit stärken können.
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Gesundheit
Was ist Gesundheit? Gesundheit ist mehr, als nicht krank zu sein. Der Begriff beinhaltet Freude, Bewegung, Entspannung. Es geht um die Achtsamkeit mit dem eigenen Körper und der Psyche. Gesundheit umfasst eine gesunde Ernährung, ein Eingebettet-Sein in Freundschaftsbeziehungen, eine gesunde, sichere Umwelt und ein Zusammenleben, das von Verständnis, Miteinander und Kooperation gekennzeichnet ist. Gesundheit ist ein wichtiges Thema in allen Lebensbereichen, das hat uns das letzte Jahr sehr deutlich vor Augen geführt - auch für junge Menschen, ob in Freizeit oder in der Schule und Jugendarbeit. In dieser Ausgabe der gruppe & spiel wird das Thema Gesundheit darum aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet: gesunde Ernährung kann schon Kindern spielerisch näher gebracht werden, der öffentliche Raum kann und soll für Bewegung genutzt werden mit möglichst unterschiedlichen, ganzheitlichen Anregungen. Digitale Begegnungen können barrierefrei gestaltet werden und auch das Bewusstwerden über Strukturen, die schon bei Kindern und Jugendlichen die Gesundheit gefährden können, wird spielerisch angegangen. Aus dem Inhalt: Gesunde Entwicklung durch Bewegungsförderung; Kinder lernen gesunde Ernährung durch Slow Food kennen; Inklusion in der digitalen Spielkultur; Anregungen zur spielerischen Wahrnehmungsschulung; Ausgrenzung und Rollenzuschreibungen erleben und reflektieren. Im Spielbeihefter in der Mitte sind 8 Spielkarteikarten zum Schwerpunktthema enthalten und das Spiel zum Sofortspielen.
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Aktiv in der Schule
Sich bewegen, aktiv sein – und wenn es nur für ein paar Minuten zwischendurch ist. In Zeiten von Kontaktbeschränkungen, Homeschooling und ausfallendem Sportunterricht und Vereinssport kam und kommt genau dieses so wichtige Bewegen, dieses Aktivsein, oftmals zu kurz. Dabei gibt es viele Möglichkeiten, aktiv in der Schule zu sein, auch ohne Sporthalle und großen Aufwand. Wie, dafür möchten die Autorinnen und Autoren in diesem Heft Anregungen geben.
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