Ganzes Werk • Auer • von Alfred Bleicher (Hg.), Antonia Größl
Neue Spielvarianten gemeinsam entwickeln
Dieses Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I bietet eine umfassende Sammlung von Spielvarianten und Bewegungsaufgaben, die Schüler*innen befähigen, Sportspiele und Übungen durch bewusste Analyse von Wirkfaktoren (eigener Körper, Partner/Team, Gegner, Spielraum, Sportgerät) selbstständig zu entwickeln und zu optimieren. Das Material enthält detaillierte Stundenabläufe mit Lehrerhinweisen, Arbeitsaufträge für Schüler*innen, Moderationskarten mit Schüleräußerungen und Kopiervorlagen für verschiedene Sportarten wie Ballspiele, Lauf- und Sprungspiele sowie Bewegungsformen.
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Sport
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Wirkfaktoren (eigener Körper, Partner/Team, Gegner, Spielraum, Sportgerät) in Spielen und Bewegungsaufgaben bewusst wahrnehmen und analysieren
- Schüler können durch systematische Variation von Wirkfaktoren Spielvarianten eigenständig entwickeln und optimieren
- Schüler können ihre sportliche Leistung durch reflektierte Anwendung von Wirkfaktoren verbessern
- Schüler können Bewegungsabläufe kritisch bewerten und Verbesserungsmöglichkeiten erkennen
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Versuche
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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