Unterrichtsmaterialien Sport: Sekundarstufe II
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Einheit
Wettbewerbe mit Risiko - Schülerinnen und Schüler der Oberstufe setzen sich mit alternativen Wettbewerben auseinander und erarbeiten eigene Ideen für Würfe mit Risiko-CharakterDie SuS entwickeln eigene Wettbewerbe mit Risiko. Als Unterrichtsvorhaben können diese von den Lernenden selbstständig entwickelt und geplant werden. Hierbei können leichtathletische Disziplinen vorgegeben oder Mehrkämpfe aus verschiedenen Bereichen umgesetzt werden.
Springen in spielerischen Formen
1-13. Klasse
Grundschule
7 SeitenSpringen in spielerischen Formen1-13. KlasseGrundschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ein starkes Team, das bleibt - Ein Klettergartenbesuch wird mit erlebnispädagogischen Bewegungsangeboten im Sportunterricht vorbereitet und stößt Prozesse der Vertrauensbildung und Kooperation anDie Einbettung in den Sportunterricht erfolgt im Bewegungsfeld Bewegen an und mit Geräten. Fundamentale Grundtätigkeiten wie Balancieren, Rollen, Springen, Drehen und Schwingen werden mit dem Grundsatz des gemeinsamen Bewältigens von Bewegungslandschaften an Stationen verbunden. Damit einher geht die schrittweise Übernahme von Verantwortung für die Sicherheit der Gruppe und des Partners und der Ausbau von Problemlösekompetenzen.
Bewegungslandschaften11. KlasseSekundarstufe5 SeitenBewegungslandschaften11. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Bewegungslernzeit anbietenEngagierte Sportlehrkräfte haben sich immer schon für die Sicherung der Bewegungszeit ihrer SuS eingesetzt. Aber gilt das auch für die Bewegungslernzeit? Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
Bewegungslandschaften1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBewegungslandschaften1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Listen to Gym - Von Sportsounds mit Basketbällen zum BasketballkonzertWie klingt eigentlich Sport? Schließen wir als Zuschauer eines Basketballspiels nach dem Anpfiff die Augen und öffnen die Ohren, entfaltet sich eine ganze Welt von Geräuschen und Klängen in unserem Kopf. Die so erfahrene Nähe von Musik und Sport findet sich überall dort, wo wir bei sportlicher Bewegung die Ohren öffnen. Diese Musik, die durch die Bewegungen entsteht, wird mit den SuS behandelt.
Bewegung nach Musik5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenBewegung nach Musik5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ein FußballtanzIdee der beschriebenen Unterrichtseinheit ist eine Einführung in das Tanzen durch das Sportspiel Fußball. Anhand gewohnter Bewegungen sollen Schülerinnen und Schüler zunächst ein Körpergefühl für die Bewegung nach Musik entwickeln, anschließend entstehen durch entsprechende Gestaltungsparameter neue Bewegungsformen bis hin zur Choreografie. Der Beitrag enthält als Material (Kopiervorlagen) 4 Arbeitskarten mit Ideen für Bewegungsaufgaben sowie ein mögliches Aufwärmprogramm.
Bewegung nach Musik5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBewegung nach Musik5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Let's Dance - Inlineskating lernen mit MusikDie SuS verbessern ihre Rhythmusfähigkeit durch Inlineskaten. Sie verbinden das Erlernen der Fortbewegung auf den acht Rädern mit der Bewegung nach Musik.
Bewegung nach Musik5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenBewegung nach Musik5-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Der LückentextIn diesem Unterrichtsbeispiel aus dem Tanzunterricht einer 12. Jahrgangsstufe gibt die Lehrerin, wie bei einem Lückentext, innerhalb einer vorgegebenen Bewegungsfolge einzelne Teile zur Improvisation frei. Die Methode des Lückentextes bietet Hilfestellungen, umfangreiche Bewegungsthemen einzugrenzen sowie zur aktiven Interaktion zwischen Schülerinnen und Schülern bzw. zwischen Schülern und Objekt.
Rhythmisches Prellen mit dem Ball1-13. KlasseGrundschule3 SeitenRhythmisches Prellen mit dem Ball1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
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