Unterrichtsmaterialien Sport: Berufliche Schule
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Sport und der Sinn des LebensDer Sinn des Lebens aus christlicher Perspektive; Durch Sport wiedergeboren werden; Laufen gegen den Tod; Ohne Risiko kein Leben?; Ohne Schmerzen keine Tugend; Keine Lust; Zum Laufen geboren
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Kontaktloser SportUltimate Frisbee eignet sich als sehr faires und körperloses Endzonenspiel besonders für die Umsetzung in der Schule. Ein großer Vorteil bei der Einführung des Spiels ist zudem, dass kaum ein eine Schülerin bzw. ein Schüler über größere Vorerfahrungen in dieser Sportart verfügt.
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Vom Schlagwurf zum SprungwurfM1 Der Schlagwurf im 1 : 2; M2 Der Sprungwurf – Stufe I ; M3 Der Sprungwurf im Handball; M4 Handball-Biathlon; M5 Handball-Biathlon; M6 Der Sprungwurf – Stufe II; M7 Der Sprungwurf; M8 Der Sprungwurf – Stufe III
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Jetzt wird richtig gespielt! - Berufsschüler gestalten eine SpielreiheDer Autor berichtet darüber, wie Berufsschüler durch das Einbringen eigener Ideen für den Sportunterricht motiviert werden können und eine Spielreihe zum Handball gestalten. Das Ziel der Spielreihe besteht darin, die Schüler an die technisch-taktischen Besonderheiten zu gewöhnen, das Aneignen spezieller Fertigkeiten wie Werfen, Fangen, Passen und Torwurf zu erreichen und auch kluges Spielen zu fördern.
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Hip-Hop für (Nicht-)TänzerHip-Hop gilt als cool, er macht neugierig. Dieser Beitrag zeigt, wie mit einer Klasse aus tanzbegeisterten und weniger tanzfreudigen Lernenden ein Unterrichtsvorhaben zum Hip-Hop umgesetzt wird und eigene Choreografien entstehen.
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Zwischen Himmel und Erde - Erlebnispädagogik als integraler Bestandteil im ReligionsunterrichtHindernisse überwinden - Halten und Gehalten werden; Vertrauen - sich trauen; Gemeinschaft - Miteinander; Stärken - Schwächen; Probleme gemeinsam lösen - Strategien entwickeln
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Tae BoDie SuS entwickeln gemeinsam und selbstgesteuert eine Choreographie. Ferner schulen sie ihre Rhythmusfähigkeit und die rhythmischen Bewegungsformen unter Einbezug der Grundlagen von Tae Bo.
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