Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 6
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Einheit
Jakob und EsauDiese Familiengeschichte erzählt von Fehlern, Schuld, Feindschaft und Vergebung. Sie hat über die Jahrhunderte nicht an Aktualität verloren und kann auch Kindern Impulse für eigene Lebenskonflikte geben.
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Einheit
Altes TestamentDer „Tanach“ (hebräische Bibel); Die Septuaginta (griechisches AT); Geschichte Israels 1: Bis zum Exil; Geschichte Israels 2: Ab dem Exil; Gott im Alten Testament; Pentateuch: Entstehung/Quellen; Pentateuch: Überblick; Gen 1–11: Urgeschichte; Gen 12–25: Abra(ha)m und Sara(i); Gen 25–36: Jakob (und Esau); Gen 37–50: Josef und seine Brüder; Ex 1–15: Exoduserzählung; Ex 16–18+Num 10–36: Wüste; Ex 19–Num 10: Am Sinai; Ex 19–Num 10: Rechtssprache; Deuteronomium; Josua–2. Könige: Dtr Geschichtswerk; Josua; Richter; Rut; 1.+2.Sam: Anfänge des Königtums; 1.+2.Kön: Geschichte des Königtums; 1.Sam–2.Kön: Prophetenerzählungen; 1.+2. Chronik; Esra; Nehemia; Ester; Hiob (= Ijob); Psalmen: Grundformen der Poesie; ~ : Gattungen im Psalter; ~ : Gruppen; ~ : Sammlungen im Psalter; Sprüche (= Sprichwörter; Proverbia)
Einheit
Ein Linsengericht wird Esau zum Verhängnis„Ein Linsengericht wird Esau zum Verhängnis“ heißt die Unterrichtseinheit. Das Linsengericht, das am Ende der Einheit auch zubereitet werden kann, ist der Aufhänger, um die Geschichte von Esau und Jakob zu erzählen. Anhand der Bibeltexte versetzen sich die Schüler in biblische Personen: Wie war das damals, welche Gedanken gingen den Menschen durch den Kopf, wie haben sie sich gefühlt? Wie verändert sich das Verhältnis zwischen den Brüdern und welche Rolle spielt ihre Mutter? Mithilfe von Tagebucheinträgen, innerer Monolog und szenischem Spiel setzen sie sich mit den Inhalten der Erzählung auseinander. Das Linsengericht kann in der Schulküche zubereitet werden oder im Klassenzimmer, sofern ein Wasserkocher und eine Kochplatte zur Verfügung stehen.
Einheit
Wie geht Versöhnung? - Vertiefendes Lernen mit Jakob und EsauIm 2. Schuljahr werden die biblischen Brüder Jakob und Esau im Rahmen der Erzelternerzählungen vorgestellt. Die SuS bleiben bei dem Familienkonflikt und der Anschuldigung der Eltern und Jakobs stehen. Im 4. Schuljahr gelingt dann der Perspektivwechsel hin zu Esaus Verhalten und die Auseinandersetzung mit dem Versöhnungsgedanken.
Verwandte Themen
Einheit
Davids Lebensweg mit GottM1 Was macht einen König aus? – Merkmale eines Königs; M2 Ein Schafhirte macht Karriere – David wird von Gott auserwählt; M3 Durch Gott gestärkt – Die Salbung damals und heute; M4 Klein gegen groß – David im Kampf gegen Goliat; M5 Warum hast du das getan? – David im Gespräch mit seinem Vater; M6 Nur Mut! – David als Vorbild für unser Leben; M7 David am Höhepunkt seiner Macht – David wird König von ganz Israel; M8 David spielt mit seiner Macht – Die Grenzen der Macht eines von Gott Gesalbten; M9 Die Zehn Gebote – Regeln für unser Zusammenleben; M10 Gott schickt Nathan zu David – Das Gleichnis mit den Schafen; M11 Die Stunde der Wahrheit – Wie reagiert Gott auf Davids Sünde?; M12 Davids Leben im Überblick – Eine Bildergeschichte entwickeln; M13 Spuren im Sand – Von Gott getragen; M 4 Alles auf einen Blick – Grundwissen zu König David; M15 Teste dich! – Eine Lernerfolgskontrolle;
Einheit
David: Begegnung mit Goliath und Vergebung GottesDie SuS beschäftigen sich mit der Erzählung von David und Goliath und deuten deren Intention. Zudem erarbeiten sie die Schuld Davids anhand der Batseba-Geschichte und beleuchten die Vergebung Gottes. Zur Vertiefung der erworbenen Kenntnisse spielen die SuS ein Spiel über König David.
Einheit
David: Erwählung und Aufstieg zum KönigDie SuS beschäftigen sich mit verschiedenen Aspekten der Geschichte von König David. Dabei werden die Erwählung Davids durch Gott sowie dessen Aufstieg zum König fokussiert. Somit lernen die SuS unter anderem die Bedeutung einer Salbung kennen, versetzen sich in verschiedene Situationen hinein und bearbeiten Bibelstellen.
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