Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 11
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Einheit
Baustein 3: Worauf darf ich hoffen?Die Macht des Volkes; Jesus und der Tempel; »Siehe, das Reich Gottes ist mitten unter euch«; »Der Mensch mit dem unreinen Geist«; »Jesus heilt einen Besessenen«; Die Bibel als Geschichte und Metapher; Die Geschichte der wunderbaren Brotvermehrung
Tempel
11-13. Klasse
Sekundarstufe 2
9 SeitenTempel11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Teil III. Religiöse PraxisGötter und Göttinnen; Der Tempel als Ritualraum; Tempelritual (pu¯ja¯); Fest- und Ritualkalender; Feste; Heilige Orte und Pilgerfahrt; Raum- und Zeitkonzepte: Indien als kosmographische Region; Lebenskrisen und Unglück im Kontext sozio-kosmischer Beziehungen; Mantra
Tempel10-13. KlasseSekundarstufe 257 SeitenTempel10-13. KlasseSekundarstufe 257 Seiten
Einheit
Teil V. Institutionen und organisatorische StrukturenDer Tempel als Institution; Klöster und religiöse Zentren (matha, asrama); Sampradaya, panth: Religiöse Gemeinschaft, Überlieferungstradition
Tempel10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenTempel10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
„Die Tora hat siebzig Gesichter“ - Jüdische Bibelauslegung und was der Religionsunterricht davon lernen kannDieser Beitrag thematisiert die jüdische Bibelauslegung und zeigt Anregungen für den christlichen Religionsunterricht. Dabei erläutert er die Entwicklung der Tora und die Frage nach dem wörtlichen Schriftsinn.
Tora1-13. KlasseGrundschule4 SeitenTora1-13. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Leben aus der Tora: Das Ethos JesuJesus und die Tora; Jesu Interpretation von Torageboten; Die Tora als Grundlage und Zentrum des jesuanischen Ethos
Tora10-13. KlasseSekundarstufe 217 SeitenTora10-13. KlasseSekundarstufe 217 Seiten
Einheit
Paulus: Der TheologeEine Theologie für die Praxis der Glaubenden; Glaube, Hoffnung, Liebe –
Grundordnung paulinischer Theologie; Paulus lehrt nicht allen Gläubigen dasselbe zur
selben Zeit; Der Hausbau: Ein Bild für die Verantwortung der Glaubenden; Die Hoffnung oder weshalb die Ethik und die Auferstehung der Toten eng zusammen gehören; Feste Speise ist für diejenigen, die Liebe üben; Das eschatologische Zeitschema von Glaube,
Hoffnung, Liebe; Die kindliche Entwicklung als Metapher für Glaube, Hoffnung und Liebe; Die verschiedenen Gerichtskontexte von Glaube, Hoffnung und Liebe; Glaube, Hoffnung, Liebe und das Gesetz (Tora); Die Relevanz von Glaube, Hoffnung, Liebe in ausgewählten Paulusbriefen; Glaube, Hoffnung, Liebe: Eine Übersicht; Ausblicke
Tora10-13. KlasseSekundarstufe 235 SeitenTora10-13. KlasseSekundarstufe 235 Seiten
Einheit
Antikes JudentumEinführung; Bezeichnung; Gott; Schrift; Geschichte; Tora; Tempel; Diaspora; Sondergruppen; Ergebnis und Ausblick; Literatur
Tora10-13. KlasseSekundarstufe 240 SeitenTora10-13. KlasseSekundarstufe 240 Seiten
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