Unterrichtsmaterialien Religion: Einheiten
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Einheit
Der Mensch in Gottes SchöpfungDen ersten Text zur Schöpfung aus dem AT kennen die meisten Schüler. Die Unterrichtseinheit „Der Mensch in Gottes Schöpfung“ untersucht den zweiten und älteren Text. Die Schüler erarbeiten und hinterfragen den Text und nehmen ihn theologisch unter die Lupe. Immer wieder gibt es Verweise auf das Leben der Schüler und die aktuelle Situation der Welt. Sie vergleichen die beiden Schöpfungstexte aus dem AT und ggf. weiterführend mit Ausschnitten aus der Offenbarung. Ausschnitte aus der Enzyklika „Laudato si“ vertiefen die Frage nach dem Menschen in Gottes Schöpfung. Einige Aspekte werden bildnerisch gestaltet, die Schüler formulieren nach dem Kennenlernen von Psalm 8 einen eigenen Psalm oder ein Gebet zum Lob auf die Schöpfung.
Der Bund Gottes mit den Menschen
7-8. Klasse
Sekundarstufe
32 SeitenDer Bund Gottes mit den Menschen7-8. KlasseSekundarstufe32 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Transzendenz von Kosmos und Mensch und die GottesfrageKosmologische Perspektiven; Anthropologische Perspektiven
Der Bund Gottes mit den Menschen10-13. KlasseSekundarstufe 211 SeitenDer Bund Gottes mit den Menschen10-13. KlasseSekundarstufe 211 Seiten
Einheit
Menschwerdung Gottes: Kann Gott weltfähig sein?Hinführung; Ist Gott inkarnationsfähig?; Inkarnation als »Revolution im Gottesverständnis«
Der Bund Gottes mit den Menschen10-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenDer Bund Gottes mit den Menschen10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
Einheit
Fragen nach GottStation 1: Eigene Gottesbilder 1+2; Station 2: Gott in Zitaten – ein Schreibgespräch; Station 3: Gott: Grundwissen; Station 4: Bibel: Das Bilderverbot 1+2; Station 5: Bibel: Jakob begegnet Gott; Station 6: Bibel: Elia begegnet Gott; Station 7: Bibel: In Jesus Gott begegnen; Station 8: Bibel: In Jesu Nachfolge Gott begegnen; Station 9: Gott und das Leiden 1+2; Station 10: Gottes Spuren in unserer Welt 1+2
Eigene Gottesbilder9-10. KlasseGymnasium16 SeitenEigene Gottesbilder9-10. KlasseGymnasium16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gott und SprachlosigkeitUm über die eigene Vorstellung von Gott zu sprechen, braucht es einen geschützten Raum und sprachliche Vorbilder. Ausgehend von der Frage, in welchen Momenten Gott für sie in ihrem Leben wichtig wurde, lernen die Schülerinnen und Schüler etwa gleichaltrige Protagonistinnen und Protagonisten jugendliterarischer Texte kennen, die sich zu ihren Gottesvorstellungen äußern. Sie untersuchen diese hinsichtlich der Lebenswirklichkeit der Figuren und der Tradierung biblischer Gottesbilder.
Eigene Gottesbilder9-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenEigene Gottesbilder9-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Lösungen durch eine Modifikation der Eigenschaften GottesLösung durch Modifikationen bei der Prädikation der Güte; Lösung durch Modifikationen bei der Prädikation der Allmacht; Lösung durch Modifikationen bei der Prädikation der Allwissenheit
Eigene Gottesbilder10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenEigene Gottesbilder10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
Einheit
Ist Gott immer nur lieb? - Eigene Gottesvorstellungen kritisch reflektierenAnhand des Filmes „Karo und der liebe Gott“ wird das kindliche Wunschbild vom lieben Gott im Kontext ambivalenter Lebenserfahrungen mit den SuS kritisch reflektiert.
Eigene Gottesbilder5-6. KlasseSekundarstufe 16 SeitenEigene Gottesbilder5-6. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
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