Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Interview und Expertengespräch

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Jesus im römisch besetzten Palästina

Die SuS befassen sich näher mit der Zeit Jesu und lernen dabei etwas über die Themen "Land Palästina", "Religiöses Leben", "Politische Situation" sowie "Persönlichkeiten". Die Informationen werden selbstständig von ihnen mithilfe der Methode Gruppenpuzzle erarbeitet. Methodisch-didaktische Hinweise und Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Neues Testament, Jesus Christus, Leben und arbeiten in Palästina, Römische Herrschaft, Religiöse und gesellschaftliche Gruppierungen, Jesus Christus, Jesus von Nazareth, politische Situation zur Zeit Jesu, religiöses Leben zur Zeit Jesu, wichtige Persönlichkeiten zur Zeit Jesu, Kaiser Augustus, Kaiser Tiberius, Herodes der Große, Herodes Antipas, Pontius Pilatus, Jesus lebt im römisch besetzten Palästina

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schulen Realschule 8-10 . Klasse 24 Seiten Auer

Wer ist Ferdinand von Schirach? – Leben und Werk im Interview

Die SuS setzen sich anhand eines Interviews mit dem Leben und Werk von Ferdinand von Schirach auseinander. Hierzu führen sie eine Internetrecherche durch oder erstellen einen Steckbrief.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Begriffe, Philosophische Fragen und Themen, Handeln in Verantwortung, Philosophie, Werte und Normen, Moral, Würde, Menschenwürde, Gero von Boehm, Verbrechen, Faszination für Verbrechen, Sinn des Lebens, Lebenssinn, Moralphilosophie, Wandzeitung, Terror, Feinde, Strafe, Schuld

Religion-Ethik Philosophie Gesamtschule Gymnasium 11 . Klasse 6 Seiten Raabe

Methoden zur Erarbeitung und Vertiefung

Der Autor beschreibt verschiedene Methoden zur Erarbeitung und Vertiefung im Ethikunterricht.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Primarstufe, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Methoden, Unterrichtsmethoden, Methoden für den Ethikunterricht, Methoden zur Themenvertiefung, Methoden zur Themenerarbeitung, Motivierende Unterrichtsmethoden, Methodik, Fachdidaktik, Fachdidaktische Grundlagen

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 40 Seiten Auer

Eine faire Alternative: Made in Germany

Die SuS schauen einen Videobeitrag und analysieren die Unterschiede zwischen Baumwolle und Milchproteinfasern. Anschließend lesen sie ein Interview mit einer Textilunternehmerin und überlegen wie man Mode zu einem Produkt des fairen Handelns macht.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Miteinander leben, Wissenschaft und Technik, Handeln in Verantwortung, Globalisierung, Gleichheit und Verschiedenheit, Benachteiligung und Ungerechtigkeit, Welthandel, Kleidung, Preis, Nachaltigkeit, Subsidiarität, Biliglohnländer, Alternative, Arbeitsbedinungen

Religion-Ethik Gymnasium Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule 9-10 . Klasse 9 Seiten Raabe

Die Stadt Bethlehem: Auf der Suche nach dem Weihnachtsgeheimnis am Ursprungsort

Die SuS ordnen in Gruppenarbeit Bildern der Stadt Bethlehem ihren Platz auf einer Karte der Stadt zu. Danach gehen sie der Frage nach, ob der Stern von Bethlehem wirklich existierte und betrachten dabei verschiedene Erklärungsversuche. Abschließend hören die SuS eine fiktive Geschichte eines deutschen Mädchens, welches darüber berichtet, wie Weihnachten heute in Bethlehem gefeiert wird und lesen abschließend tatsächliche Interviews mit vier Einwohnern der Stadt Bethlehem über ihr Weihnachtsfest.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Feste und Feiern, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Religiöse Feste, Methoden, Advent und Weihnachten, Interview und Expertengespräch, Weihnachten und Geburtsgeschichten, Weihnachten, Bethlehem, Stern, Fiktion, Fakten, Stadtplan, Ursprungsort

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Was ist gutes Sterben? – Eine ganz persönliche Frage

Was ist gutes Sterben? – Interviews analysieren; Vier Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens äußern sich; Im Horizont der Ewigkeit – Interview; Die beste Erfindung des Lebens – Eine Rede; Fürchte dich nicht – Ein Interview; Das besondere Interview; Wie führe ich ein Experteninterview? – Eine Methodenkarte; Merk-Karten – Interview und Werte

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Keywords

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium 10-12 . Klasse 15 Seiten Raabe

Die Parabel vom unbarmherzigen Knecht

Die SuS deuten die Parabel vom unbarmherzigen Knecht und sammeln ihre Ausarbeitungen in einem Heft. Im Zuge dessen arbeiten sie mit Stimmungstüchern und führen ein theologisches Expertengespräch.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Primarstufe, Die Botschaft der Bibel, Neues Testament, Jesus Christus, Jesus erzählt von Gott/ Gleichnisse, Vergebung, Deutung, Reich, Gericht, Barmherzigkeit, Heil, Existenz, Spannung, Himmel, Geduld, Erbarmen

Religion-Ethik Grundschule 1-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Kirche, Christsein und Spiritualität

Welche Christinnen und Christen inspirieren mich in meinem Glauben?

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Keywords

Religion-Ethik Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 8 Seiten VuR