Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Glaubensbekenntnis

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Kirche und Religion kritisch hinterfragen - Merkmale des christlichen Glaubens

Die SuS beschäftigen sich mit dem Apostolischen Glaubensbekenntnis, indem sie dieses ergänzen, etwas über seine Entstehungsgeschichte erfahren und sich in Gruppen mit den formulierten Glaubensinhalten auseinandersetzen.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Begriffe, Christentum, Religion, Bekenntnis, Konfession, Religionskritik, Katholisch, Religionskritik, Pluralität, Religiöse Mündigkeit, Subjektive Religiosität, Apostolisches Glaubensbekenntnis, Katechismus, Glaubensbekenntnis, Merkmale des christlichen Glaubens, Religion kritisch hinterfragen

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 24 Seiten Auer

Ethik an Stationen: Der Islam

Die SuS befassen sich mit wesentlichen Elementen des islamischen Glaubens. Thematisiert werden die Person Mohammed, das Glaubensbekenntnis, der Fastenmonat Ramadan und der Wallfahrtsort Mekka. Weiterhin lernen die SuS die fünf Säulen des Islam kennen.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Heilige Schrift, Personen, Traditionen, Feste, Religiöse Stätten, Engel Gabriel, Mohammed, Interreligiöses Lernen, Interreligiösität, Glaubensbekenntnis im Islam, Ramadan, Mekka, Weltreligionen, 5 Säulen des Islam, Wallfahrtsorte, Shahada, der Islam, Ethik an Stationen, Der Fastenmonat Ramadan, Wallfahrt nach Mekka, religiöse Pflichten im Islam

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium 7-8 . Klasse 12 Seiten Auer

Trinitatis

Die SuS setzen sich mit den Begriffen "Trinität" und "Trinitatis" auseinander und befassen sich mit dem dreieinigen Gott. Hierzu bearbeiten sie Bibeltexte oder lernen Dreieinigkeitssymbole kennen. Abschließend feiern die SuS einen Gottesdienst zu dem Thema "Dreieinigkeit".

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Keywords Religion-Ethik_neu, Primarstufe, Feste und Feiern, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Religiöse Feste, Gottesvorstellungen, Christentum, Symbole, Konfessionen, Evangelisch, Dreieinigkeit, Dreifaltigkeit, Gott, Vater, Heiliger Geist, Trinität, Trinitatis, Trinitatis-Fest, Trinitätslehre, Dreieinigkeitssymbole, Lied, Dreieinigkeit im Gottesdienst, Trinitatiszeit

Religion-Ethik Grundschule 3-4 . Klasse 20 Seiten Raabe

Muslimisches und christliches Glaubensbekenntnis

Die SuS befassen sich mit dem christlichen Apostolikum, lernen das muslimische Glaubensbekenntnis kennen und vergleichen diese miteinander.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Christentum, Bekenntnis, Konfession, Apostolikum, Evangelisch, Islam, Vergleich Islam und Christentum, Christliches Bekenntnis, Islamisches Bekenntnis, Christliche Glaubenspraxis, Islamische Glaubenspraxis, Schahada, Apostolikum, Unterschiede zwischen Christentum und Islam

Religion-Ethik Berufliche Schule Mittlere Schulen 10 . Klasse 5 Seiten Raabe

Unterrichtsstunden für die 3. und 4. Klasse – Teil1

Beten; Gute Beziehungen müssen gepflegt werden; Danken, bitten, klagen, fragen; Morgengebet, Tischgebet, Abendgebet; Gebete zu verschiedenen Situationen; Das Vaterunser; Das Glaubensbekenntnis; Im Gottesdienst beten;

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Keywords

Religion-Ethik Grundschule 1-4 . Klasse 16 Seiten Auer

Was glauben andere, was glaube ich? - Wie in Glaubensbekenntnissen Christsein gezeigt wird

Glaubensbekenntnisse stellen eine in Sprache ausgedrückte Seite des Christseins dar, die Schülerinnen und Schüler zunächst entdecken und anhand von Bekenntnissen aus verschiedenen Zeiten analysieren. Danach setzen sie sich reflektiert damit auseinander, was sie glauben können, und bringen dies durch die Formulierung eines eigenen Credos gestalterisch zum Ausdruck.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Credo, Lernimpuls, Anforderung, Unterrichtsschritte, Analyse, Vergleich, Dietrich Bonhoeffer

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 5 Seiten Friedrich