Unterrichtsmaterialien Politik: Hauptschule

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Gruppen von Migranten: Aussiedler und Spätaussiedler

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Die SuS kennen die Bezeichnungen "Aussiedler" und "Spätaussiedler" und wissen um die Bedeutung der Begriffe, indem sie wichtige Informationen aus einem Informationstext entnehmen. Dabei beschäftigen sie sich mit Merkmalen dieser Migrantengruppe und beschreiben das Aufnahmeverfahren, welches durchlaufen werden muss. Die gesammelten Informationen werden in einem Placemat zusammengetragen.

Migranten

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Camille und Rachide – zwei fünfzehnjährige Jugendliche in Deutschland

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M 11 zeigt an zwei Fallbeispielen, wie unterschiedlich Migranten in Deutschland leben.

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Der Einstiegstext in M 1 konfrontiert Ihre Schülerinnen und Schüler mit Zahlen, die darauf hinweisen, dass es bei der Integration von Migranten in Deutschland noch einige Herausforderungen zu bewältigen gibt.

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Krisenherde der Welt - Kriege 2016

Die SuS interpretieren eine Grafik über die internationalen Konflikte weltweit und lesen einen informierenden Text.

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Das Video beleuchtet die bürgerlichen und politischen Rechte. Zudem werden die Lernenden über die Entstehungsgeschichte der Menschenrechte und aktuelle Menschenrechtsverletzungen informiert.

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Menschenrechtsverletzungen sind trauriger Alltag!

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Die SuS verstehen anhand von Fallbeispielen aus Afrika, Lateinamerika und Asien die Formen von Menschenrechtsverletzungen und reflektieren ihre Rolle als Verbraucher in Europa.

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