Unterrichtsmaterialien Physik: Volumenänderung

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Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen - Unterricht zur Einführung in die naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen

Einheit

Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen - Unterricht zur Einführung in die naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen

Beim Experimentieren im Physikunterricht treten Schwierigkeiten auf. Zum Beispiel interpretieren Lernende ein Experiment meist anders als es aus der Sicht der Lehrkraft zu erwarten ist. Gleiches gilt für die Beobachtungen der Schüler. Vor dem Hintergrund dieser Ergebnisse wird im Beitrag eine Unterrichtseinheit vorgestellt, die der Förderung der naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweise im Anfangsunterricht dient. Die Unterrichtseinheit ist konzipiert für die 5. – 6. Jahrgangsstufe. Die Struktur der UE sowie die einzelnen Lernstationen werden dargestellt.

Volumenänderung

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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Zwischen Sachunterricht und Fachunterricht - Naturwissenschaftlicher Unterricht im 5. und 6. Schuljahr

Einheit

Zwischen Sachunterricht und Fachunterricht - Naturwissenschaftlicher Unterricht im 5. und 6. Schuljahr

TIMMS und PISA haben wesentlich dazu beigetragen, dass die naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland als Ganzes stärker in den Blick geraten ist. Derzeit fordern auch Industrieverbände mit Blick auf den Fachkräftemangel in den Natur- und Technikwissenschaften die Einrichtung eines integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts in den Klassen 5 und 6. Der Beitrag zeigt die Organisation naturwissenschaftlichen Unterrichts in den verschiedenen Bundesländern sowie typische physikalische Themen in Lehrplänen der Klassenstufen 5 und 6. Des weiteren wird diskutiert, ob und wie naturwissenschaftlicher Unterricht integriert oder nach Fächern getrennt werden sollte.

Volumenänderung

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Volumenänderung

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten