Unterrichtsmaterialien Physik: Grundlagen und Prinzipien
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Bedingungen des AuftriebsBoote für die Unterwasserfahrt – wie gelingt das Ab- und Auftauchen?; Was hat es mit dem Auftrieb auf sich?
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Die physikalischen Eigenschaften von LuftschiffenSo wird Ihr Physikunterricht ganz aktuell: Nutzen Sie doch den 175. Geburtstag von Graf von Zeppelin, um mit Ihren Schülern im Unterricht die physikalischen Eigenschaften von Luftschiffen zu besprechen! Ihre Schüler lernen, was es mit dem aerostatischen Auftrieb auf sich hat und wissen danach, warum Ballons und Luftschiffe in der Luft aufsteigen und schweben können. Außerdem erfahren Sie etwas zur Trimmung des Zeppelins. Zum Abschluss vergleichen Ihre Schüler noch in technischer Hinsicht den LZ 1 mit dem LZ 129 und lernen dabei, wie schnell sich die Zeppeline in wenigen Jahren weiterentwickelt haben. Die Lösungen sind enthalten.
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Die Dichte und das archimedische PrinzipMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur physikalischen Dichte. Sie befassen sich dabei mit der Definition und Bestimmung der Dichte sowie mit dem Auftrieb und dem archimedischen Prinzip.
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Mechanik II – Teil 2Anhand der vorliegenden Unterrichtsmaterialien vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Mechanik. Sie setzen sich dabei mit der Trägheits-, der Reibungs- und der Gewichtskraft sowie mit Rollen auseinander. Abschließend wird eine passende Lernzielkontrolle zur Verfügung gestellt.
Verwandte Themen
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Mechanik - Teil 4Hebelgesetz; Rollen und schiefe Ebenen; Kräfte an Rollen; Goldene Regel der Mechanik; Schiefe Ebenen
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Einfache Maschinen – Vom Hebel zum FlaschenzugIn der vorliegenden Unterrichtsstunde festigen die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse über einfache Maschinen. Sie befassen sich dabei intensiv mit schiefen Ebenen, Flaschenzügen und Hebeln. Darüber hinaus stellt das Material einen zusammenfassenden Test zum Abschluss der Unterrichtsstunde zur Verfügung.
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Newtonsche GesetzeMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur den Newtonschen Gesetzen. Sie befassen sich dabei selbstständig mit dem Trägheitsgesetz, mit dem Grundgesetz der Dynamik sowie mit dem Wechselwirkungsgesetz.
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