Unterrichtsmaterialien Physik: Kinematik
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Einheit
Physik des RadfahrensM1 Historische Fahrräder; M2a Geschwindigkeit und Beschleunigung; M2b Kreisbewegung, Zentripetalbeschleunigung und -kraft; M2c Rotationsbewegungen und zugehörige Gleichungen; M2d Drehmoment, Trägheitsmoment und Rotationsenergie; M2e Drehimpuls und Drehimpulserhaltung; M3 Das aufrechte Fahren
Beschleunigung
8-10. Klasse
Gymnasium
14 SeitenBeschleunigung8-10. KlasseGymnasium14 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Mechanik-Unterricht mit Hovercraft - Von der Videoanalyse zum BeschleunigungssensorIn der Sekundarstufe I sollen Schülerinnen und Schüler im Physikunterricht ausreichende Kenntnisse in der Mechanik als Voraussetzung für die Einführungsphase in der Oberstufe erworben haben. Ziel dieser Phase ist die intensive Einführung in die Arbeitsweisen der Physik. Besondere Bedeutung wird dabei dem Inhaltsbereich „Mechanik“ zugeschrieben, da hier fundamentale und phänomenologisch gewonnene Erfahrungen mit den wesentlichen Grundlagen verbunden sind.
Beschleunigungswege5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBeschleunigungswege5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Wer beschleunigt beim Springen am besten?Wer beschleunigt beim Springen am besten?
Beschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium1 SeiteBeschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Wie funktioniert ein Beschleunigungssensor?Wie funktioniert ein Beschleunigungssensor?
Beschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium1 SeiteBeschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Infomaterial: Beschleunigungssensoren beim AirbagsystemInfomaterial: Beschleunigungssensoren beim Airbagsystem
Beschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium2 SeitenBeschleunigungswege7-10. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Die beschleunigte Bewegung einmal anders — wir bestimmen die Mündungsgeschwindigkeit eines SektkorkensZiel der Unterrichtseinheit ist es, das Weg-Zeit-Gesetz der gleichmäßig beschleunigten Bewegung zu vertiefen. Zugleich soll eine Abschätzung der Genauigkeit von Messwerten geübt werden. Hier ist das Ziel nicht eine exakte Fehlerrechnung. Vielmehr sollen die Schülerinnen und Schüler ein realistisches Gefühl für die verfügbare Genauigkeit einer Messung erhalten.
Beschleunigungswege11-13. KlasseGymnasium12 SeitenBeschleunigungswege11-13. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Beschleunigungsuntersuchungen bei der KurvenfahrtBeschleunigungsuntersuchungen bei der Kurvenfahrt
Beschleunigungswege11-13. KlasseGymnasium1 SeiteBeschleunigungswege11-13. KlasseGymnasium1 Seite
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