Unterrichtsmaterialien Philosophie: Konflikt
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108 Materialien
Einheit
Die Methoden des EthikunterrichtsZur moralischen Vertretbarkeit von Methoden; Zur Wirksamkeit von Methoden; Das Pädagogische Rollenspiel und das Standbild; Kommunikationsübungen; Achtsamkeitsübungen zur Selbstreflexion; Rationalitätsorientierte Methoden; Der Einsatz von literarischen Texten, Bildern und Filmen; Erfahrungen machen lassen; Zur Kompetenzorientierung im Ethikunterricht; Zusammenfassung
Akzeptanz
1-13. Klasse
Grundschule
56 SeitenAkzeptanz1-13. KlasseGrundschule56 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Reicht die Wissenschaft aus, um uns Orientierung zu geben?Die Grenzen des reinen Denkens und der berechtigte Ruf nach der Wissenschaft; Wie können wir mit Szientismus und dem naturalistischen
Fehlschluss umgehen?; Bildung, in die wissenschaftliche Ergebnisse eingehen
Aggressionen1-13. KlasseGrundschule12 SeitenAggressionen1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Teil I: Leitfaden für den UnterrichtUnterrichten; Philosophieren; Lesen; Schreiben; Prüfen und Bewerten; Anregen und Motivieren
Arbeit und Beruf1-13. KlasseGrundschule84 SeitenArbeit und Beruf1-13. KlasseGrundschule84 Seiten
Einheit
Methodische Anlage der StudieVerortung der Untersuchung im qualitativ-rekonstruktiven Paradigma; Methodologische Anbindung; Datenerhebungsverfahren: das leitfadengestützte narrative Interview; Datenauswertungsverfahren: die dokumentarische Methode; Datenverdichtung: komparative Analyse und Typenbildung; Das Sampling
Diskussion und Argumentation1-13. KlasseGrundschule18 SeitenDiskussion und Argumentation1-13. KlasseGrundschule18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wieso sollen wir uns dekolonisieren und fremde Kulturen wertschätzen?Dekolonisieren wir uns!; Miteinander fürsorglich verbunden sein: die afrikanische Ubuntu-Philosophie; Sein Leben nähren und nicht dem Glück hinterherjagen: Selbstkultivierung bei Zhuangzi; In der Liebe etwas Göttliches erfahren: Ibn Arabi und die islamische Liebesmystik
Aggressionen1-13. KlasseGrundschule18 SeitenAggressionen1-13. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
»Nehmet einander an, so wie …« – Frieden und AnerkennungDer Mensch als soziales Wesen: Adam, Eva, Kain und Noah; Gewaltfreie Kommunikation; Das Turmbau-Kollektiv; Andere Menschen – Nein, danke!; Allgemeine Erklärung der Menschenrechte; Kinderrechte; Die zwei Säulen des Respekts; Inklusion
Altes Testament5-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenAltes Testament5-13. KlasseSekundarstufe14 Seiten
Einheit
Unterrichtsstunden intentional aufbauenGrundsätzliche Überlegungen; Strukturierungsmodelle für Unterricht verstehen und sinnvoll nutzen; Stundenziele finden und festlegen
Erwachsenwerden5-13. KlasseSekundarstufe25 SeitenErwachsenwerden5-13. KlasseSekundarstufe25 Seiten
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