Unterrichtsmaterialien Musik: Musizieren
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46 Materialien
Musik
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LMMS kennen lernen / einen Beat programmierenDer Remix: Aufgabenstellung; Anleitung für das Erstellen des Remix; Infotext Produktion und Wissensbox 1
Musik8-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenMusik8-13. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Manege frei − der Zirkus kommt!: Zirkus im MusikunterrichtDenkt man an Zirkus tauchen vor dem inneren Auge sofort viele bunte Lichter, leuchtende Kinderaugen, lustige Clowns und atemberaubende Attraktionen auf. In die Nase steigt der unverwechselbare Duft von Zirkuszeltluft und in den Ohren klingt typische Zirkusmusik.
Ballett1-6. KlasseGrundschule4 SeitenBallett1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Die gesellschaftliche Bedeutung des UrheberrechtsM11 Verschärfung des Urheberrechts? – 8 Thesen zur Diskussion; M12 Musik ohne Urheberrecht? – Ein Gedankenexperiment
Gesellschaftstänze10-13. KlasseGymnasium3 SeitenGesellschaftstänze10-13. KlasseGymnasium3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Der Produktionsverlauf; Mini-Oper selbst gemacht; Oper-Wörter; Papiertheater-Oper; Das Gebäude des Opernhauses; Die moderne Opernbühne; Wer tut was?; Szenische und musikalische Proben; Theaterberufe; Endproben und Premiere
Musik8-13. KlasseSekundarstufe18 SeitenMusik8-13. KlasseSekundarstufe18 Seiten
Einheit
Aktuelle Popstücke Live arrangiertM1a Begleitsatz „Fresh Eyes“; M1b Hilfeseite zum Begleitsatz; M1c Arbeitsblatt zu „Fresh Eyes“; M1d Patternsammlung „Fresh Eyes“; M2a Begleitsatz „New Soul“; M2b Hilfeseite zum Begleitsatz; M2c Arbeitsblatt zu „New Soul“; M3a Begleitsatz „Pauken“; M3b Hilfeseite zum Begleitsatz; M3c Arbeitsblatt zu „Pauken“; M3d Patternsammlung „Pauken“
Akkorde5-10. KlasseGymnasium12 SeitenAkkorde5-10. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
„Mücken nerven Leute“Der witzige Text greift auf, was alle schon erlebt haben: das nervige Summen der Mücke und der – nicht selten vergebliche – Versuch, sie loszuwerden. Trotz einer anspruchsvollen Struktur bietet das Lied viele Möglichkeiten, sich zu ihm zu bewegen, es lautmalerisch zur Stimmbildung zu nutzen, es rhythmisch und klanglich zu begleiten und es nicht zuletzt in einem Klassen-Arrangement selbst zu singen.
Arrangement2-5. KlasseGrundschule3 SeitenArrangement2-5. KlasseGrundschule3 Seiten
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