Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Spinn doch mal! - Ein Lied, das dazu anregt, eigene Träume zu lebenDer Song „Spinner“ der deutschen Gruppe „Revolverheld“ lässt sich mit wenigen Instrumenten wirkungsvoll umsetzen. Das stark vereinfachte Arrangement erlaubt eine flexible Instrumentierung mit einem Orff- oder Rock-Pop-Instrumentarium.
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„Kimi ga yo“ - Die japanische Nationalhymne im MusikunterrichtDie japanische Nationalhymne ist unter Beteiligung von Japanern, einem Briten und einem Deutschen entstanden und damit ein Zeugnis der Verbindung nationalen japanischen Stolzes mit Weltoffenheit. Einerseits enthält sie traditionelle japanische Elemente, andererseits lässt sich der europäische Einfluss nicht leugnen. Die Kinder lernen sie kennen, indem sie sie hören, musizieren und vielleicht sogar singen.
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He Yanga! - Ein mehrstimmiges, indianisches KraftliedDas Lied „He Yanga“ bündelt die Energie in der Klassengemeinschaft, bahnt zweistimmiges kanonisches Singen an, lässt sich schnell mit Bewegungen, Bodypercussion sowie Instrumenten begleiten. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
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Die OperDieser Abschnitt umfasst didaktisch-methodische Hinweise und Materialien zum Erstellen von Lernplakaten zum Thema "Die Oper". Die Schülerinnen und Schüler lernen allgemein, was eine Oper ist, ihren Grundaufbau und die verschiedenen Berufe der Oper kennen.
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Von Luftballon, Kriegsministern und der Liebe - „99 Luftballons“ tanzen, musizieren, singen und aufführenDas Lied „99 Luftballons“ ist eines der erfolgreichsten Lieder von Nena und eignet sich mit Text und Melodie gut zum Singen mit Kindern. Die einfache harmonische Struktur bietet sich ebenso gut zum Musizieren an. Dieser Beitrag enthält außerdem eine Tanzchoreografie.
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„Ave Maria“ in der Grundschule singenWie können Grundschulkinder die Schönheit von Gounods Meisterwerk erleben? Mit gezielten Atemübungen und phrasierungsbewussten Bewegungen lernen sie die Melodie kennen und singen sie.
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Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein OsterliedSchon sehr frühlingshaft geht es im Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Musik Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein Osterlied zu. Das Osterlied ist sehr leicht singbar und lässt sich mit einfachen Mitteln musikalisch begleiten und gestalten. Mithilfe von Rhythmusbausteinen können auch musikalische Grundlagen vermittelt und geübt werden. Ferner kann bei der Ordnung der Textteile das genaue Zuhören trainiert und mit dem Lesen kombiniert werden. Als Gratis-Download gibt es eine Aufnahme des Liedes. Diese Aufnahme kann auch mit Instrumenten im Sinne eines Mitspielsatzes durch die Kinder umrahmt werden. Die liebevoll gezeichneten Bilder laden zum Ausmalen und Nachgestalten ein.
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