Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Spiele für die „kleinen“ Schüler-RhythmuskartenUm mit den Rhythmuskarten aus dem vorangegangenen Material zu arbeiten, bieten sich diese Spielideen an. Darunter Rondo-Klatschen, Partner-Rhythmus-Diktat oder Rhythmus-Paare suchen. Die SuS arbeiten mit Boomwhackern und Orff-Instrumenten.
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Johann Sebastian BachDie Schüler*innen beschäftigen sich mit dem Komponisten Johann Sebastian Bach. Dabei lesen sie zunächst einen Infotext und bearbeiten einige Fragen zum Text. Außerdem enthält das Material noch einen Kreativauftrag zum Rondo.
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Musizieren mit Alltagsgegenständen aus der KücheM1 Mitbringauftrag; M2 Instrumentengruppen; M3 Instrumente auf ihre Klangeigenschaften untersuchen; M4 Kinder-Küchen-Rondo; M5 Küchenklänge; M6 Text-Bild-Karten; M7 Mein Lieblings-Kücheninstrument
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„Hänsel und Gretel“ als Papiertheater - Zur Vorbereitung von Schulklassen auf einen OpernbesuchMit dem Papiertheater kann man Kinder mit den Mitteln des Theaters auf den Besuch einer Oper vorbereiten. Ein spielerisch-szenischer Umgang mit der Musik steht im Vordergrund und ist ohne viel Aufwand im normalen Musikunterricht einsetzbar.
Verwandte Themen
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Die schnelle Stunde Musik Klasse 3-4 – Teil 6In Gruppenarbeit entwickeln die SuS eine Choreographie zum Lied "Baby elephant walk". Sie verklanglichen eine Bildergeschichte und ein Gewittergedicht und lernen die verschiedenen Berufe in einem Opernhaus kennen. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Einheit
Let’s Rock’n’Roll!Musik an! Die Laune erhellt sich schlagartig, es zuckt in den Füßen und die ersten Kinder springen auf. Rock’n’Roll-Musik steckt an und motiviert direkt zum Tanzen! In dieser Unterrichtsidee wird versucht, die Balance zwischen diesen spontanen Reaktionen auf die Stimmung der Musik und der Vermittlung von Wissen und Können zu halten.
Einheit
Von Rock’n’Roll bis RockLernspiele sind bei den Grundschülern und -schülerinnen bekanntlich sehr beliebt. Dieses Kartenspiel zeigt einige der größten Legenden vom Rock’n’Roll bis zum Rock. Es lässt sich im Unterricht in offenen Lernphasen z.B. als Stichspiel einsetzen. Vertiefend kann mit dem Zeitstrahl gearbeitet werden. Die Kinder können darüber hinaus Steckbriefe zu ihren Stars erstellen und kommen damit in der heutigen Zeit an.
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