Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 6
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Einheit
Nicht nur zur Weihnachtszeit - Geometrische und ästhetische Entdeckungen am DavidsternDurch die Verbindung von Origami und Mathematik, dem eigenständigen Bereich „Origamics“, können SuS Eigenschaften geometrischer Grundformen sowie geometrische Begriffe und Gesetzmäßigkeiten handelnd entdecken und erfahren, Begriffe und Eigenschaften. Zudem trainieren sie beim Papierfalten ihr räumliches Vorstellungsvermögen.
Räumliches Vorstellungsvermögen
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenRäumliches Vorstellungsvermögen5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Scherenschnitte kopieren - Durch mentales Operieren Symmetrien und Formen erkennenDie SuS schulen ihr räumliches Vorstellungsvermögen, indem sie Scherenschnitte mental nachformen. Ferner erlernen sie grundlegende Kenntnisse zur Achsensymmetrie.
Räumliches Vorstellungsvermögen5-6. KlasseSekundarstufe 12 SeitenRäumliches Vorstellungsvermögen5-6. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Und was hat das alles mit Mathe oder Lesen oder Schreiben zu tun?Und was hat das alles mit Mathe oder Lesen oder Schreiben zu tun?
Raumorientierung1-9. KlasseFörderschule4 SeitenRaumorientierung1-9. KlasseFörderschule4 Seiten
Einheit
Baukasten: RaumvorstellungIdeen für eine Materialsammlung.
Raumvorstellung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenRaumvorstellung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Rennautos und SchraubenRennautos und Schrauben: Zwei Spiele, um Raumvorstellung zu trainieren
Raumvorstellung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenRaumvorstellung5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Sehen, Vorstellen, ErkennenMathematisches Denken basiert immer auf konkreten Veränderungen in räumlich-zeitlichen Dimensionen. Mangelnde räumliche Vorstellungen erschweren deshalb Erkenntnisgewinne. Die Voraussetzungen im Bereich der Raumvorstellung variieren bei Kindern im Grundschulalter erheblich. Deshalb sollte die geometrische Ausgangslage der Lernenden möglichst qualitativ erfasst werden, um visuelle Fähigkeiten gezielt trainieren zu können.
Raumvorstellung1-6. KlasseGrundschule4 SeitenRaumvorstellung1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Das ist ein Quadrat, weil … - Lernvoraussetzungen für geometrisches BegründenVisuelle und sprachliche Kompetenzen sowie die Fähigkeit, logische Schlüsse zu ziehen, sind drei wesentliche Voraussetzungen für das Begründen im Geometrieunterricht. Übungen zur visuellen Wahrnehmung, zur Raumvorstellung und zur räumlichen Orientierung sowie die exakte Verwendung und Durchdringung geometrischer Begriffe sind daher von Beginn an wichtig und notwendig
Raumvorstellung1-6. KlasseGrundschule4 SeitenRaumvorstellung1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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