Unterrichtsmaterialien Latein: Klassenstufe 9
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Satire: Humor mit Homer - Epigramme aus der Griechischen AnthologieAn den ältesten Epen Europas soll die Beschäftigung mit literarischer Kleinkunst schmackhaft gemacht werden. Die epigrammatische Überlieferung der Griechen birgt in ihren Distichen eine Fülle von Witz, Humor und Satire, womit der Literaturunterricht auf allen Stufen belebt und bereichert werden kann.
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„Hi si didicerint non eadem omnibus esse honesta et turpia“ - Toleranz gegenüber anderen Kulturen in der Praefatio des Cornelius NeposDie Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Nepos‘ Praefatio auseinander und arbeiten seine Sichtweise auf die Sitten der Griechen und Römer und seine Forderung zum Umgang mit anderen Kulturen heraus.
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Zur Denkfigur des bellum iustumDer Begriff „bellum iustum“ wird genauer erläutert. Zudem wird auf „bellum iustum“ bei den Römern und „πόλεμος δίκαιος“ bei den Griechen eingegangen. Ciceros ethisch-philosophische Interpretation des bellum iustum im Vergleich zu heutigen Auffassungen wird beschrieben.
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Hygins Fabulae: Achill vs. Hektor – Zweikampf vor TrojaDie SuS lernen, welche Eigennamen den Trojanern und welche den Griechen zuzuordnen sind. Zudem üben sie das Einteilen des Textes mit Belegen durch lateinische Zitate. Sie gestalten eine szenische Interpretation zum Text. Mit Lösungen.
Verwandte Themen
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Kriegsträume – Xerxes' Entschluss zum Feldzug gegen GriechenlandHerodots Schilderung der Träume und des Diskurses von Xerxes und Artabanos regt die Schülerinnen und Schüler zum Nachdenken über Traumursachen und -wirkungen an. Sie können an seiner Darstellung erkennen, welche Kräfte nach Ansicht des Historikers die Geschichte bestimmen.
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Sakrale Tieropfer und Fleischmahlzeiten in der griechisch-römischen AntikeSakrale Tieropfer und Fleischmahlzeiten in der griechisch-römischen Antike
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Kollaboratives Arbeiten mit digitalen Tools im GriechischunterrichtGemeinsames Arbeiten an einem Text ist eine gängige Methode im altsprachlichen Unterricht. Wie dies mit den digitalen Etherpads gelingen kann und welche Vorteile die Arbeit mit dem digitalen Tool gegenüber der "klassischen" Textarbeit hat, zeigt dieser Beitrag.
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