Unterrichtsmaterialien Latein: Einheiten
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Einheit
Quis? Quid? Ubi? – Caesars Ermordung als kriminalistische FallstudieHeimtückischer Anschlag auf Caesar – die Iden des März in der Historienmalerei; Das Who’s who zu Caesar, seinen Freunden und Feinden; 15. März 44 v. Chr. – der letzte Tag im Leben des Iulius Caesar; Tatort Rom – Mordermittlungen im Fall Caesar; Caesar im Hörsaal und auf der Couch – Stimmen zu seiner Ermordung
Caesar
11-12. Klasse
Gesamtschule
10 SeitenCaesar11-12. KlasseGesamtschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Catulls Gedichte im Unterricht - Teil 1Beurteilung Catulls in Antike und Gegenwart; Catull und Caesar an der Wende der Zeiten; Das Wort miser bei Catull; Thematisches Zentrum der Gedichte Catulls; Catull in der Schule
Caesar5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenCaesar5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Caesar und AlexanderDer Beitrag AUextra bringt die stark gekürzte Fassung des Vortrags von Friedrich Maier auf dem Altphilologenkongress 2008 in Göttingen mit einem Vergleich zwischen Caesar und dem Herrscher Alexander der Große.
Caesar5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenCaesar5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Die Perspektive von SuetonM3a Caesar als Spin-Diktator? – Was sagt Sueton (Suet. Caes. 13–14); M3b Caesar als Spin-Diktator? – Was sagt Sueton (Suet. Caes. 18–19); M3c Caesar als Spin-Diktator? – Was sagt Sueton (Suet. Caes. 20/75); M3d Caesar als Spin-Diktator? – Was sagt Sueton (Suet. Caes. 37/44)
Caesar9-10. KlasseGymnasium4 SeitenCaesar9-10. KlasseGymnasium4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Afghanistan est omnis divisa in partes quattuor - Gallischer Krieg – Afghanistan-Krieg: ein unzulässiger Vergleich?Der Autor des Beitrags sieht einen Anknüpfungspunkt [an das Phänomen Caesar in der gegenwärtigen Situation in Afghanistan und zeigt durch seinen Vergleich dieser Kriegssituation mit der Situation, in der Caesar in den gallischen Krieg eingetreten ist, wie hochaktuell die Beschäftigung mit diesem Kriegsschauplatz der Gegenwart ist. Der Vergleich gewährt einen Einblick in diverse imperatorische und politische Überlegungen, die eine Annäherung an den Strategen Caesar ermöglichen sollen. Der Beitrag bietet umfangreiches Arbeitsmaterial.
Caesar11-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenCaesar11-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Die schnelle Stunde Latein – Teil 4Error; Faszination Mythos; Flucht vor dem Vesuv; Großer Caesar; Heureka!
Caesar5-13. KlasseGymnasium11 SeitenCaesar5-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Die Macht der Rhetorik: M 1-9Der Verrat (BC III 59); Exkurs: Caesar und das Wort arrogantia; Der Verrat (BC III 60); Caesar berichtet (BC III 61); Die Pompeianer schätzen Caesars Lage falsch ein; Labienus analysiert Caesars Heer; Ein Veteran motiviert zum Kampf (BC III 91); Caesar ermahnt seine Ofiziere (BC III 90); Die Überheblichkeit der Pompeianer
Caesar9-10. KlasseGymnasium12 SeitenCaesar9-10. KlasseGymnasium12 Seiten
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