Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten
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Einheit
Der Dreißigjährige Krieg im TestDer Dreißigjährige Krieg im Test
Dreißigjähriger Krieg
5-10. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenDreißigjähriger Krieg5-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wie hat man im Dreißigjährigen Krieg gelebt, gekämpft und gelitten?Warum beherrscht der Söldner das Feld?; Welche politischen und militärischen Implikationen haben Söldnerheere?; Die Lebensweise des Söldners (sowie der Seinen); Das Allernötigste aus dem Arsenal der „Militaria“; Lasten für die Zivilbevölkerung; Höhepunkt oder Perversion des kommerziellen Söldnertums?
Wallenstein als Kriegsunternehmer; Wie schlimm war der Dreißigjährige Krieg?
Dreißigjähriger Krieg10-13. KlasseSekundarstufe 260 SeitenDreißigjähriger Krieg10-13. KlasseSekundarstufe 260 Seiten
Einheit
Eine Welt in Aufruhr - Die gesellschaftlichen Verwerfungen während des Dreißigjährigen Kriegs im SimplicissimusDer Abenteuerliche Simplicissimus Teutsch von Grimmelshausen gilt als das bedeutendste deutschsprachige Werk aus der Zeit des Barock. Die SuS entschlüsseln die im Werk enthaltene Sozialkritik und beurteilen ihren Gehalt. Dabei erkennen die Lernenden Grimmelshausen als einen scharfsinnigen Beobachter der sozialen Verwerfungen während des Dreißigjährigen Kriegs, erkennen aber auch seine Grenzen.
Dreißigjähriger Krieg11-13. KlasseGesamtschule8 SeitenDreißigjähriger Krieg11-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Aufbrechen und AnkommenDie SuS beschäftigen sich mit der ersten Phase des dreißigjährigen Krieges und reflektieren Fluchtbewegungen der Menschen.
Dreißigjähriger Krieg5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenDreißigjähriger Krieg5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
„Haben wir mit ernst angesedtzet und gesturmet und auch erobert… “„Haben wir mit ernst angesedtzet und gesturmet und auch erobert… “ - Einblicke in das Leben des Söldners Peter Hagendorf im Dreißigjährigen Krieg
Dreißigjähriger Krieg5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenDreißigjähriger Krieg5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Bismarck: SozialversicherungsgesetzeDiese Karikatur bildet eine Reaktion auf die Sozialversicherungsgesetze von Bismarck ab. Sie stammt aus dem Jahr 1884 und wurde in der Zeitschrift "Der Wahre Jacob, Nr. 1, Stuttgart" abgedruckt. Die SuS reflektieren über die damaligen Zustände.
Bismarck5-13. KlasseGesamtschule1 SeiteBismarck5-13. KlasseGesamtschule1 Seite
Einheit
Diskussion über die Erinnerung an Otto von BismarckDie SuS führen eine fiktive Sitzung des Gemeindeparlaments durch und diskutieren zwischen zwei Anträgen bezüglich einer Erinnerung an Otto von Bismarck. Eine Seite fordert ein Bismarck-Denkmal, die andere ein Mahnmal. Der Beitrag enthält dazu Bild- und Textmaterial sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen.
Bismarck5-10. KlasseGesamtschule6 SeitenBismarck5-10. KlasseGesamtschule6 Seiten
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