Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke
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Französisch
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Friedrich Verlag
Gesamtwerk
Sachtexte
Sachtexte kämpfen gegen das Vorurteil an, nicht besonders spannend zu sein. Dabei holen Sachtexte im Vergleich zu literarischen Texten viel stärker Aktualität, Authentizität, Gegenwarts- und Zukunftsbezug ins Klassenzimmer. Dieses Themenheft lädt zur Erweiterung Ihres bisherigen Repertoires der Erschließungswege ein. Aus dem Inhalt: Schilderwald: Schilder am Strand entdecken und Handlungsmöglichkeiten simulieren Schuluniform: Das Karussell-Gespräch als Erschließungsmethode für Sachtexte anwenden Eine Schule in Mali: Das Materialpuzzle als Erschließungsmethode für Sachtexte einsetzen Fußball: Sachtexte eines Dossiers zum Handel mit jungen Afrikanern erarbeiten
Gesamtwerk
Kompetenzorientiert unterrichten mit Filmen
Abgesehen von der Faszination, die das Medium Film auf Jugendliche ausübt, lässt es sich ideal im Französischunterricht einsetzen: zum Training des Hörsehverstehens, der Lese- und Schreibkompetenz oder der Sprachmittlung. Ganz zu schweigen von Impulsen für interkulturelles Lernen. Die DVD zum Heft bietet fünf Kurzfilme und drei Filmsequenzen für den Unterricht. Aus dem Inhalt: "Französisch für Anfänger": Sprachmittlung und interkulturelles Lernen mit ausgewählten Filmszenen fördern "Ces jours heureux":Hörsehverstehen, Sprech- und Schreibkompetenzen mit einem Kurzfilm trainieren Tatort métro: Flirt und Verführung in den Kurzfilmen "Gratte-papier" und "J'attendrai le suivant" Erster Weltkrieg: Kompetenz- und empathiefördernd arbeiten mit dem Kurzfilm "Le télégramme" La banlieue parisienne: Vom no comment-Clip zur schülerkommentierten Filmreportage am Beispiel der Krawalle in Villiers-le-Bel
Gesamtwerk
La publicité
Werbung ist überall. Mit optischen Reizen und geschliffenen Worten will sie zum Kaufen verführen. Gleichzeitig gibt Werbung tiefe Einblicke in die kulturellen Werte einer Gesellschaft. Ob es um Mineralwasser, Fast Food, Mode oder die Geldanlage bei einer Bank geht: Französische Konsumenten haben ihre eigene Perspektive. Ausgewählte annonces publicitaires im farbigen Mittelbeihefter belegen dies. Aus dem Inhalt: Verführung zum Konsum: Genuss und Reue in der Wohlstands- und Gesundheitsgesellschaft reflektieren Werbetexte: Mit authentischen Slogans Grammatik wiederholen und vertiefen Stereotype: Bilder von Franzosen und Deutschen in der Werbung analysieren und reflektieren Nicht-kommerzielle Werbung: Mit Verhaltensappellen erzieherisch wirken? Mode: Aussehen wie im Märchen?
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Gesamtwerk
Mündliche Klassenarbeiten und Prüfungen
Die Sprechkompetenz hat im Französischunterricht in den vergangenen Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen. Wer Schülerinnen und Schülern vermitteln will, wie wichtig der Ausbau ihrer mündlichen Kompetenzen ist, muss das monologische und dialogische Sprechen immer wieder trainieren lassen. Da ist es nur konsequent, mündliche Prüfungsformate zu entwickeln – mit geeigneten Inhalten und Aufgabenformaten. Aus dem Inhalt: Wie die erste Klassenarbeit als mündliche Prüfung aussehen kann A table! Mündlichkeit im Rahmen der Lehrbucharbeit fördern Ein Erfahrungsbericht: Auf Transparenz und Training kommt es bei der Bewertung mündlicher Prüfungen an Ein Beispiel: eine mündliche Prüfung zum Thema "présenter un métier" "Le gone du Chaâba" von Azouz Begag: mit einem Rollenspiel das dialogische Sprechen trainieren
Gesamtwerk
Kooperatives Lernen
Wer im Unterricht eine wirkliche Kooperation anstoßen will, muss viel Vorarbeit leisten: Eignen sich die Inhalte? Fördern die Aufgabenformen den Austausch untereinander? Ist die Kontrolle und Sicherung der Ergebnisse für alle gewährleistet? Es gilt, an vielen Schrauben zu drehen. Die Palette der Methoden ist breit. Aus dem Inhalt: Grammatik: das attributive Adjektiv kooperativ erarbeiten Methodik: kooperativ arbeiten bei reziprokem Lesen Sprechkompetenz: den Umgang mit sozialen Netzwerken nach der Sechs-Hüte-Methode beurteilen Lesekompetenz: literarische Textkompetenz durch ein Gruppenpuzzle zur BD "La débauche" erweitern
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Gesamtwerk
Paris: ville de contrastes
Paris hat viele Beinamen: ville d'amour, ville lumière, ville romantique. Der Kontrast zwischen Mythos und Wirklichkeit ist an der Seine besonders stark. In diesem Heft stehen daher Gegensätze im Mittelpunkt: die Armut in einer reichen Stadt, die erfüllte und die unerfüllte Liebe, die virtuelle und die reale Stadterkundung. Ein differenzierter Blick auf die Stadt, ohne ihren Zauber aus den Augen zu verlieren. Aus dem Inhalt: Hörverstehen: Audio-Impressionen und authentischen Interviews aus Paris "Paris" von Cédric Klapisch: Stadtstimmungen in einem Film analysieren SDF: Armut in einer reichen Stadt reflektieren Google Street View: kontrastreiche Eindrücke von der Stadt gewinnen Brassaï und Caillebotte: Paris im Spiegel von Kunstwerken Auf der CD zum Heft finden Sie kurze Hörtexte über die Hauptstadt und ihre Bewohner, die Kurzgeschichte "Un jour peut-être" von Myriam Thibault sowie Gedichte von Baudelaire und Prévert. Schüler eines Pariser lycée äußern sich in Kurzinterviews zu ihrem Bild von Paris. Ein Hör-Rätsel präsentiert in kurzweiliger Form Pariser Sehenswürdigkeiten. Und wer mit seiner Klasse oder seinem Kurs an die Seine fährt, kann das Stadtzentrum spielerisch mit der Rallye "Connaissez-vous Paris" (als PDF-Datei) entdecken lassen.
Gesamtwerk
Ideen für zwischendurch
Wer kennt das nicht: Ein Blick auf den Vertretungsplan verrät, dass man kurzfristig eine Klasse übernehmen muss. "Ideen für zwischendurch" bietet Materialien für Vertretungsstunden, für die "Randstunde" nach einer Klassenarbeit, die letzte Stunde vor den Ferien und ähnliche Anlässe. Wer sagt denn, dass dies ungenutzte Lerngelegenheiten bleiben müssen?
Vorgestellt werden Arrangements, die mit einer BD, mit Fotos, mit einem Chanson, einem Online-Rätsel oder einer Kurzgeschichte arbeiten – gute Möglichkeiten, einmal aus dem train-train quotidien auszubrechen.
Aus dem Inhalt:
Sprechen fördern: Pantomime spielerisch einsetzen
Mit Bildern arbeiten: Wie Momentaufnahmen Redeanlässe schaffen
Digital Rätseln: Mit dem "Akinator" Personen und Figuren erraten
Sprechen üben: "Black Stories" als Stoff für Hobbykommissare
Leerstellen füllen: Die BD "Les p'tits diables" als Kommunikationsanlass
Gesamtwerk
Bernard Friot
Wer kurze literarische Texte sucht, die sich mühelos zwischen zwei Lehrbuchlektionen einschieben lassen und selbst Sprachanfänger motivieren, ist bei den histoires pressées oder histoires minute von Bernard Friot genau richtig. Aber auch seine längeren Texte oder Gedichte garantieren Lesevergnügen und kreative Schreibaktivitäten.
Auf der Audio-CD zum Heft finden Sie die Geschichten, die in dieser Ausgabe im Mittelpunkt stehen, als Hörtexte – vorgelesen von Bernard Friot selbst.
Aus dem Inhalt:
Unterricht: Kompetenzorientiert unterrichten mit Bernard Friot
Sprechen fördern: Sprechanlässe zu den "Petits calculs amoureux"
Lesekompetenz: interkulturelles Lernen mit dem album "Amanda chocolat"
Kreatives Schreiben: Dialoge zur Kurzgeschichte "Le moustique" inszenieren
Gesamtwerk
la tâche: von der Übung zur Aufgabe
Ziel des aufgabenorientierten Ansatzes ist es, kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht zu fördern. Handlungsnah und authentisch sollen die zu bewältigenden Aufgaben sein, komplex und herausfordernd. Diese Ausgabe bietet Anregungen für einen aufgabenorientierten Ansatz in der Praxis, ohne Lernaufgaben zur allein seligmachenden Ideologie zu erheben.
Aus dem Inhalt:
La tâche: Kompetenzentwicklung und Aufgabenorientierung
Aufgabenorientierung im Anfangsunterricht
La météo: eine Lernaufgabe sprachlich und inhaltlich vorbereiten
La bise: binnendifferenzierte Aufgaben zu einem Karambolage-Kurzfilm
Musique: die Musikszene von Marseille
Gesamtwerk
Theaterpraktische Methoden
Theaterpraktische Methoden regen zum Sprechen an und vermitteln Sicherheit im Umgang mit der parole. Ob Rollenspiele, szenische Improvisationen und dialogische Sprechübungen: Alle Methoden sind ein gutes Training, die Fremdsprache auch in unvorhersehbaren Situationen anzuwenden.
Aus dem Inhalt:
Anfangsunterricht: Ausspracheübungen mit chorischem Sprechen
Wortschatztraining: Impulse aus dem Improvisationstheater nutzen
Standbilder: eine Kurzgeschichte darstellen und versprachlichen
Sprechtraining: chorische Sprechübungen zu "Les petites fables" von Philippe Claudel
Film: Szenen aus "Ensemble c'est tout" nachahmen und improvisieren
Gesamtwerk
Impulse aus dem bilingualen Unterricht
Inhalte und Methoden aus den bilingualen Sachfächern liefern wertvolle Impulse für den Französischunterricht. Denn: Guter Französischunterricht nimmt Themen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in den Blick. Besonders der interkulturelle Vergleich zwischen Deutschland und Frankreich führt bisweilen zu interessanten Erkenntnissen.
Aus dem Inhalt:
Le viaduc de Millau: ein Bauwerk aus verschiedenen Raumperspektiven erschließen
Olympe de Gouges: die Rolle der Frauen in der Französischen Revolution
Paris: die Bevölkerungsentwicklung in der Hauptstadt im lebendigen Diagramm nachvollziehen
Internet: eine kontroverse Fallanalyse zur Internet-Piraterie
Methoden: Mehrperspektivität und interkulturelle Kompetenzen fördern
Gesamtwerk
La grammaire en chansons
Chansons und Grammatik – eine vielversprechende Kombination für den Unterricht! Denn viele Künstler setzen in ihren Liedtexten bestimmte grammatische Phänomene gehäuft ein, um dadurch eine inhaltliche Botschaft zu unterstreichen. Natürlich werden die Chansons dabei nicht zur Grammatikerarbeitung oder gar für Sprachübungen missbraucht. Vielmehr zeigen die Beiträge in diesem Heft, wie die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass grammatische Phänomene die inhaltlichen Aussagen der Liedtexte stützen und verstärken können – und das bereits ab dem ersten Lernjahr, etwa zum Aspekt der Mengenangaben.
Mit der beiliegenden CD erhalten Sie passend zu den Unterrichtsideen sieben aktuelle Chansons von z.T. bisher weniger bekannten und noch sehr jungen Interpreten wie Claire Denamur oder Camélia Jordana. Aber auch Klassiker wie Gérald De Palmas’ "Tu finiras toute seule" ist dabei, ebenso der Nummer-1-Hit von 2010 "Alors on danse".
Aus dem Inhalt:
Mengenangaben zu Ilona Mitreceys "Un monde parfait"
Verneinung zu Camélia Jordanas "Non non non"
Bedingungssätze zu Mickey 3Ds "Si j’étais toi"
Zeitformen zu Gérald De Palmas’ "Tu finiras toute seule"
Gesamtwerk
Sprachmittlung
Was steht da? Was wurde gesagt? Sprachmittlung ist die adressaten-, sinn- und situationsgerechte Übermittlung mündlicher oder schriftlicher Informationen von einer Sprache in eine andere, also z.B. vom Französischen ins Deutsche. Das Hauptziel dabei ist gelingende Kommunikation.
Aus dem Inhalt:
Sprachmittlung: Grundlagen, Bedeutung und Potenzial
Sprachmittlungsstrategien: Trainingsbeispiele ab dem 1. Lernjahr
Schriftliche Sprachmittlung: worauf es bei der Vorbereitung und Bewertung ankommt
Wortschatzarbeit: themengleiche Texte nutzen
Gesamtwerk
Planète jeunes
Wie sehen Jugendliche die Welt? Und was interessiert sie? Mit ihren Fragen zu Liebe, Freundschaft, Schule, Alkohol oder Drogen unterscheiden sich Jugendliche von heute gar nicht so sehr von früheren Generationen. Beim Gespräch im Unterricht kommt es vor allem darauf an, ihre Interessen, Hoffnungen und Ängste ernst zu nehmen.
Aus dem Inhalt:
Interviews: Was ist für Jugendliche das Wichtigste im Leben?
"Entre les murs": Porträts auf der Grundlage von Filmauszügen erstellen
"LOL": Beziehungen im Film analysieren
Chanson: "Education nationale" von Grand Corps Malade
À discuter: Jugendsprache und soziale Netzwerke
Werbung: eine Kampagne gegen Alkoholmissbrauch
Auf der DVD zum Heft:
Video-Interviews
Video-Reportage: "Réseaux sociaux"
Filmauszug: "LOL"
Musikvideo: "Education nationale (Grand Corps Malade)"
Transkripte der Texte als PDF
Gesamtwerk
Le français en ligne
Für Jugendliche ist es heute normal, im Internet private Details zu "posten" und die Zeit in sozialen Netzwerken zu verbringen. Wer Google Street View oder französische Blogs in seinen Unterricht einbezieht, nutzt diese Medienaffinität gezielt für den Ausbau der Sprachkompetenz. Ganz zu schweigen von der Motivation für das Fach Französisch...
Aus dem Inhalt:
Digitale Medien: Chancen und Herausforderungen von Blogs, Chats, Wikis und Co.
Podcasts: Hörverstehen schulen
Internet: authetische Informationen recherchieren und filtern
Blogs: Einladungen zur Diskussion
Google Street View: eine virtuelle Stadtrallye
Paris: authentische Internetseiten nutzen
Testen kostet nichts
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