Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 41/66
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Fächerübergreifend
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Gespräche mit Erziehungsberechtigten "zwischen Tür und Angel" meistern
Kurze Gespräche, in denen sich Fachkräfte mit Erziehungsberechtigten austauschen, sind zentraler Bestandteil pädagogischer Arbeit. Für angehende Pädagoginnen und Pädagogen stellen sie eine Herausforderung dar. Diese Unterrichtseinheit sensibilisiert die Lernenden für verschiedene Gesprächssituationen im pädagogischen Alltag. Sie befassen sich mit den Chancen und Grenzen von Tür-und-Angel-Gesprächen, erarbeiten einen Leitfaden für die Berufspraxis und erproben zum Abschluss der Einheit das Gelernte in einem Rollenspiel.
Gesamtwerk
Online-Handel und Verbraucherschutz
Die Ausgaben der 16- bis 18-Jährigen für Online-Käufe sind im Vergleich zum Vorjahr um 43 Prozent gestiegen, so das Ergebnis der repräsentativen Jugend-Digitalstudie 2024 der Postbank. Doch wie steht es um das Wissen der Jugendlichen zum Thema „Online-Handel und Verbraucherschutz“? In dieser Einheit setzen sich die Lernenden mit den rechtlichen Grundlagen des Verbraucherschutzes, den AGB und den Rechten und Pflichten bei einem Fernabsatzvertrag auseinander. Anhand von Gesetzestexten und Rechtsfällen erarbeiten und prüfen sie ihr Wissen.
Gesamtwerk
Ausbildungsberufe in der Baubranche
Die Berufe in der Baubranche haben oftmals nicht den besten Ruf, das aber zu Unrecht. Die Berufsbilder sind sehr vielfältig und die Ausbildungsvergütungen liegen teilweise über dem Durchschnitt anderer Branchen. Dadurch ergeben sich gerade für Schülerinnen und Schüler der Haupt- und Mittelschulen gute Berufsaussichten in der Baubranche. In dieser Unterrichtseinheit werden verschiedene Berufsbilder vorgestellt. Die Materialien bieten den Schülerinnen und Schülern eine Orientierung bei der Berufswahl und stärken somit ihre Berufswahlkompetenz.
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Gesamtwerk
Nachhaltigkeit an Schulen
Nachhaltigkeit bietet nicht nur Herausforderungen, sondern auch Chancen, um den Schulalltag und die Schulentwicklung langfristig und zukunftssicher zu gestalten. Dieser Beitrag zielt darauf ab, erfolgreiche Beispiele zu präsentieren und Impulse für die eigene Schule zu geben.
Gesamtwerk
Psychische Belastungen bei Lernenden
Lehrkräfte können einen entscheidenden Unterschied im Leben ihrer Lernenden ausmachen, indem sie psychische Erkrankungen frühzeitig erkennen. Lernen Sie, wie Sie Frühwarnzeichen erkennen und Heranwachsende psychisch entlasten können.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Gesundheit und Wohlbefinden im Kollegium
Welche Herausforderungen begegnen Ihnen bei der Planung von Mitarbeitergesprächen und wie können Sie diese überwinden? Hier finden Sie wertvolle Ideen und Methoden zur Gestaltung nachhaltiger und effektiver Gespräche aus der Erfahrung einer Schulleiterin.
Gesamtwerk
Herausforderungen inklusiver Schulentwicklung
Wenn Sonderpädagogische Lehrkräfte in „Baustellen“ des gemeinsamen Lernens um- und einziehen, treffen sie oft auf ungeklärte Ausgangslagen. Diese gilt es professionell zu reflektieren und verständigen, damit sie sich mit ihrer Expertise konstruktiv einsetzen und positionieren können.
Gesamtwerk
Schule erfolgreich transformieren
In Zeiten gesellschaftlichen Wandels steht auch das Bildungssystem vor neuen Herausforderungen. Das Entwicklungsmodell für den Lernkulturwandel, erarbeitet von beWirken im Rahmen des Projekts „UnLearn School“, bietet einen strukturierten Ansatz zur Analyse und Gestaltung von Veränderungsprozessen in Schulen.
Gesamtwerk
Autismus-Sozialtraining für die ganze Klasse
Autismus-Sozialtraining für die ganze Klasse
Gesamtwerk
Jetzt ist aber Feierabend!
Noch ein Buch für Lehrkräfte? Es gibt doch schon so viele Bücher, die dich in deinem Fach schulen wollen, dir Tipps zum Umgang mit digitalen Medien geben oder Ähnliches. Doch hier geht es um etwas anderes: Es geht um dich! Dieses Buch soll dir helfen, zu sagen: „Es reicht jetzt!“ und „Hier ist meine Grenze!“. Kurz gesagt: „Jetzt ist aber Feierabend!“ In diesem Ratgeber findest du zahlreiche Anregungen, deine Stopp-Momente besser zu erkennen und zu nutzen. Denn das ist gar nicht so leicht, wenn man eine lange Aufgabenliste hat. Die Schullandschaft hat sich seit meiner Anfangszeit als Lehrerin erheblich verändert. Die Aufgaben sind sehr viel komplexer geworden und wachsen explosionsartig weiter. Sie gehen immer mehr über das „bloße Unterrichten“ hinaus und drängen es sogar in den Hintergrund. Achte auf dich und deine Gesundheit! Auch wenn es viele wichtige Aufgaben sind, ist die Zeit, um sie zu bearbeiten, nicht mehr geworden. Da also für den Unterricht und dessen Vor- sowie Nachbereitung sehr viel weniger Zeit bleibt, werden zahlreiche Arbeiten mit in die Abend- und Nachtstunden genommen oder an den Wochenenden und Feiertagen durchgeführt. Das sollte aber nicht so sein. Leider steigt dadurch die psychische Belastung und das kann zu Krankheiten oder Burnout führen. Etliche hoch engagierte Kolleg*innen mussten bereits aus gesundheitlichen Gründen den Schuldienst verlassen, weil sie alles perfekt schaffen wollten. Daher ist es wichtig, sich selbst nicht zu vergessen und geschickt mit den eigenen Ressourcen umzugehen. Da heißt es dann Zeiten schaffen, um zur Ruhe zu kommen und Energie zu tanken, um dann auch wieder eine positive Lernumgebung zu gestalten.
Gesamtwerk
Vision Board – Ziele fürs neue Jahr
Ein neues Jahr ist der perfekte Moment, um innezuhalten und über persönliche Ziele nachzudenken. Mit diesem kostenlosen Vision Board – Arbeitsblatt unterstützt du deine Schüler*innen dabei, ihre Träume, Wünsche und Visionen zu formulieren – auf eine kreative und strukturierte Weise. Ob in der Klassenleiterstunde, in der ersten Stunde nach den Weihnachtsferien in deinem Unterricht oder einfach im Fach „Glück“: Dieses kostenlose Unterrichtsmaterial bietet die ideale Grundlage für einen motivierenden und nachdenklichen Unterrichtseinstieg im neuen Jahr und ermöglicht es deinen Schüler*innen, über ihre persönlichen Ziele nachzudenken und anschließend ins Gespräch zu kommen.
Gesamtwerk
Doppelband: Glück in der Sekundarstufe
Wissenschaftliche Studien belegen, dass glückliche Menschen aufnahmefähiger, kreativer und gesünder durchs Leben gehen. Kinder und Heranwachsende, die Glück nicht als Mythos oder etwas Unfassbares verstehen, können schulisch und im Berufsleben ihre Fähigkeiten vollends ausschöpfen und lernen, sich selbst nicht aus dem Blick zu verlieren. Die angebotenen Lernmaterialien der beiden E-Books für die 5./6. Klasse sowie für die 7./8. Klasse helfen Ihnen dabei, versiert in die Thematik einzusteigen und Ihrer Klasse Glück als wertvolle Schlüsselkompetenz näherzubringen. Sie knüpfen an die Alltagswelt der Lernenden an und beinhalten neben allgemeinen Informationstexten viele individuelle sowie handlungsorientierte Zugänge zum Thema. Diese sind besonders wichtig, da Glück selbst subjektiv wahrgenommen, erlebt und weitergegeben wird. Unterschiedliche Methoden ermöglichen die Aktivierung aller Lerneingangskanäle. Die Kopiervorlagen können einzeln oder als Gesamtpaket mit der Klasse bearbeitet werden. Zu allen Arbeitsblättern erhalten Sie Lösungsvorschläge.
Gesamtwerk
Zu Hause macht er das nicht! – das Workbook
Wie kann es mit schwierigen Eltern leichter gehen? Zum Beispiel mit wütenden Eltern, die im Gespräch provozieren, herabwürdigen, mit dem Anwalt drohen oder zwischen Tür und Angel wichtige Dinge klären wollen? Und wie geht man mit übervorsichtigen Eltern um, die ihr Kind am liebsten in Watte packen würden? Was tun bei Eltern, die man kaum zu Gesicht bekommt, obwohl es wichtig wäre? Als Lehrkraft haben Sie es im Schulalltag mit verschiedensten Elterntypen zu tun. Viele davon sind ganz wunderbar: Sie unterstützen die Arbeit der Lehrkraft, haben Verständnis und engagieren sich. Und gleichzeitig gibt es da diese Eltern, die Sie als Lehrkraft unendlich viele Nerven kosten und die Ihnen manchmal den Schlaf rauben. Jene Eltern, die Lehrkräfte an sich selbst und am Beruf zweifeln lassen. Wie kann man mit diesen Eltern einen guten Weg finden? Das Workbook ist Einladung und Begleitung zugleich für Ihren eigenen, ganz persönlichen Weg hin zur authentischen Lehrkraft mit krisenfestem Standing – ganz besonders dann, wenn es mit Eltern mal richtig schwierig wird! Raphael Kirsch begleitet Sie Schritt für Schritt mit einer guten Portion Humor und Ruhrpott-Charme. Hier gibt es keinen erhobenen Zeigefinger, sondern viele Ideen, Anregungen und Tipps, wie es im Schulalltag für Sie persönlich leichter gehen kann, wenn Eltern zur echten Herausforderung werden.
Gesamtwerk
Lebenslauf Ausbildung
In jede Bewerbung für eine Ausbildung gehört auch ein Lebenslauf. Wie du ihn am besten schreibst und auf welche Inhalte es dabei ankommt, erfährst du in diesem Beitrag und im!
Gesamtwerk
Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
Das Standardwerk für die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten im gesamten Studium bietet kompakte Hilfe bei allen inhaltlichen und formalen Fragen und – zusätzlich neu – Orientierung im Umgang mit KI-Tools. Kapitel 1 gibt eine Einführung in die Konzeption und Planung der Arbeit (Thema, Forschungsfrage), Kapitel 2 erläutert die Form (Gliederung, Formatierung in MS Word) und Kapitel 3 behandelt den wissenschaftlichen Arbeitsprozess (Argumentation, Empirie). Kapitel 4 widmet sich der Literatur und den Quellen (Recherche, Klassifikation), Kapitel 5 erklärt einwandfreies Zitieren und Kapitel 6 liefert Tipps für professionelles Präsentieren und Vortragen. Für alle geistes-, sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtungen an Universitäten und Fachhochschulen.
Gesamtwerk
International and Comparative Perspectives on Adult Education
The textbook analyses and compares different systems and practices of adult education and adult education research worldwide. An important point of reference is the political, social and cultural contexts that impact adult education. The volume explains technical terms and provides a historical overview. Scientific theories and methods of international adult education are also presented. The role of international organisations is discussed, whereby the focus is extended to the non-Western world. Chapters on digitalisation, adult Education advocacy organisations, and international exchange programmes complete the volume. The textbook is an essential introduction to the field of international and comparative adult education. It is aimed at students, but also offers numerous suggestions and impulses for professional practice and research.
Gesamtwerk
Beratung im schulischen Kontext
Beratungsgespräche im schulischen Kontext werden von Lehrkräften alltäglich mit Eltern, Schülerinnen und Schülern und im Kollegium geführt. Sie stellen somit eine essenzielle Facette professioneller Handlungskompetenz von Lehrkräften aller Schularten dar, die in der grundständigen Ausbildung jedoch häufig kaum praxisorientiert beleuchtet wird. Im ersten Teil des vorliegenden Studienbuchs wird ein fundierter Einblick in das Aufgaben- und Handlungsfeld von beratenden Lehrkräften im schulischen Kontext gegeben. Anschließend wird im Trainingshandbuch ein komplett ausgearbeitetes Peer-Seminarkonzept präsentiert, das Dozierenden und Studierenden aus der Lehrkräftebildung sowie Lehrkräften aller Phasen für die eigenständige Durchführung und als kompaktes Nachschlagewerk für den Praxisalltag dient.
Gesamtwerk
Erziehungspraktiken in der Grundschule
Loben, Ermahnen, Disziplinieren sind unvermeidliche Bestandteile des Handelns von Lehrer:innen im Grundschulunterricht. Das Buch diskutiert diese Praktiken aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Nach einem kritischen Blick auf den Diskurs des Classroom Management werden grundlegende theoretische Positionen zu der Notwendigkeit und den Grenzen schulischer „Erziehung“ aufgerufen. Vor diesem Hintergrund berichtet der Autor von seinen teilnehmenden Beobachtungen und Reflexionen an vier sehr unterschiedlichen Schulen. Damit wird die Bandbreite der Erziehungspraxis an Grundschulen verdeutlicht und gezeigt, wie Erziehungspraktiken mit der spezifischen Organisation des Unterrichts zusammenhängen. Das Buch gibt Leser:innen Möglichkeiten an die Hand, pädagogisches Handeln in der Schule zu reflektieren.
Gesamtwerk
Berufsförderung an Stationen 9-10
Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen eignen sich perfekt für die Berufsorientierung und -vorbereitung in den Klassen 9 und 10. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: Rund um die Bewerbung; Arbeit und Beruf; Finanzen, Versicherungen und Soziales; Wirtschaften und haushalten; Die erste eigene Wohnung; Lesen, verstehen, bewerten und handeln.
Gesamtwerk
Doppelband 54 schnelle Spiele Anfangsunterricht
Konzentration, Merkfähigkeit und Logik – mit der Spiele-Kartei für den fächerübergreifenden Unterricht haben Sie einen Fundus zur Hand, auf den Sie einfach und schnell zurückgreifen können, wenn die Konzentration Ihrer Erstklässler nachlässt. Schließlich gehören Lernen, Spielen und Bewegung im Anfangsunterricht einfach zusammen. Alle Spiele sind leicht verständlich. Sie brauchen kaum Vorbereitungszeit und entweder gar kein oder ganz alltägliches Material, das in jedem Klassenraum vorhanden ist. Beim Spielen haben die Kinder nicht nur Spaß im Unterricht, sondern trainieren gleichzeitig ihre Wahrnehmung, ihre Merkfähigkeit und die Motorik. 54 schnelle Mathe-Spiele für den Anfangsunterricht: Lernen, Spielen und Sich Bewegen gehören im Unterricht der 1. Klasse zusammen. Mit den 54 Spielen in diesem Band verbinden Sie alle drei Bereiche auf motivierende Weise. Ihre Schüler trainieren nicht nur mit jeder Menge Spaß ihr pränumerisches Verständnis und ihre Fähigkeiten im Plus- und Minusrechnen, sondern bauen beim gemeinsamen Spielen auch ihre Sozialkompetenz aus. Zugleich haben Sie mit der Spielekartei einen Fundus an der Hand, auf den Sie einfach und schnell zurückgreifen können, wenn die Konzentration der Erstklässler nachlässt oder Unterrichtslücken zu überbrücken sind. Alle Spiele sind leicht zu verstehen. Sie können sofort und ohne großen Materialaufwand im Unterricht eingesetzt werden!
Gesamtwerk
BYOD & Co.
„Bring Your Own Device“, kurz BYOD, gilt in der Unternehmenswelt als kosten- und ressourcensparender Weg der Digitalisierung. Auch viele Schulen gehen ihn. Doch die Fachwelt ist gespalten, denn BYOD birgt Risiken, die besonders im Bereich Bildung schwer wiegen. Also doch kein Ansatz für die Zukunft? In dieser ON-Ausgabe versuchen wir eine Bestandsaufnahme und Analyse: Wo und wann ist BYOD sinnvoll, wo liegen Stärken und Schwächen? Welche Erfahrungen gibt es und welche Alternativen bieten sich noch an, das Lernen mit digitalen Endgeräten zu unterstützen? Soviel vorweg: Das Bild, das BYOD & Co. in unserer Bildungslandschaft abgeben, zeigt gleichermaßen Licht wie Schatten – eine abschließende Empfehlung pro oder kontra können daher auch wir nicht geben. In den Rubriken lesen Sie außerdem über Erfolge mit hybridem Projektlernen, über ein innovatives Theaterprojekt mit KI, Schwedens Distanzierung vom digital gestützten Lernen und den Weg einer Kölner Schule zum „OSK innovationlab“. Aus dem Inhalt: Anschluss gesucht – Was mit BYOD geht und was nicht; Es gibt wichtigere Fragen – Ein Medienexperte über BYOD & Co. im Interview; Eines greift ins andere – Digitalausstattung an einer Förderschule; Digitale Rolle rückwärts – Schwedens Rückbesinnung aufs Analoge; Germania, quo vadis? – Ein Standpunkt zur Bildungspolitik nach dem Ampel-Aus; Talentiert, aber nicht unfehlbar – Large Language Models aus Europa und den USA.
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Was ist Zinseszins?
Du möchtest wissen, wie der Zinseszins funktioniert? Hier erfährst du alles Wichtige dazu — einfach erklärt und mit anschaulichen Beispielen.
Gesamtwerk
Macht und Gewalt
Dieser Band stellt aus soziologischer Perspektive dar, dass „Macht“ und „Gewalt“ soziale Prozesse und keine statischen Gegenstände oder Eigenschaften von Individuen oder Kollektiven bezeichnen.
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Soziale und globale Ungleichheit
Das Buch führt in die soziologische Forschung zu sozialer Ungleichheit ein. Die Autorinnen erläutern die weltweite Verteilung von Ressourcen, Anerkennung und politischen Rechten und sie geben Beispiele für Interventionen in Schule und Politik.
Gesamtwerk
Mach doch mal Theater
Sie stehen vor der Aufgabe, eine Theater-AG in der Grundschule zu leiten? Dann ist dieses Buch Ihr idealer Begleiter! Egal, ob Sie bereits Erfahrungen im Theaterbereich haben oder ob Sie zum ersten Mal in diese spannende Aufgabe eintauchen: Dieser Praxisleitfaden gibt Lehrkräften und anderen Pädagog*innen alles an die Hand, was sie brauchen, um eine Theatergruppe erfolgreich zu führen und gemeinsam mit den Schüler*innen wundervolle Bühnenmomente zu erleben. Im ersten Teil finden Sie wertvolle Tipps, erprobte Übungen und praxisnahe Beispiele aus dem Theateralltag, die Ihnen zeigen, wie Sie ein Theaterprojekt vom ersten Kennenlernen der Gruppe bis hin zur Aufführung umsetzen. Dabei erfahren Sie, wie Sie Ihre Theaterstunden sinnvoll, strukturiert und mit Spaß gestalten können. Der zweite Teil hält vier fertige, kurze Theaterstücke bereit, die speziell für die Grundschule entwickelt wurden. Sie erzählen unter anderem von einer Märchenprinzessin, die keine Lust mehr auf ihre vorgeschriebene Rolle hat, von einem alten Wählscheibentelefon, das plötzlich, wie durch Magie anfängt zu klingeln, oder von einem Weihnachtsmonster, das aus einem Adventskalender ausbricht … Die Stücke sind leicht umzusetzen und lassen viel Raum für Kreativität oder individuelle Anpassungen.
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