Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 42/66
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Fächerübergreifend
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Gesamtwerk
Nachhaltiges Wirtschaften
Klimawandel, Ressourcenverbrauch, Bedrohung der Ökosysteme: Die industrielle Produktion und unser Konsumverhalten stoßen an ihre Grenzen, denn wir haben nur einen Planeten. Unser Wirtschaftssystem ist auf ewiges Wachstum ausgelegt, doch das Wachstum hat seinen Preis: Menschen, Natur und Ressourcen werden ausgebeutet. Wie kann Nachhaltigkeit funktionieren? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den verschiedenen Dimensionen der Nachhaltigkeit in Unternehmen auseinander und lernen Fallbeispiele für nachhaltige Modelle kennen.
Gesamtwerk
Plötzlich Schulleitung
Sie sind neu im Amt der Schulleitung und haben viele Fragen? Der folgende Beitrag hilft Ihnen bei der ersten Orientierung. Auf der Basis eigener Erfahrung der Autorin als Schulleiterin und Choachin neuer Schulleitungen werden unterschiedliche Handlungsfelder in den ersten Tagen Ihrer neuen Tätigkeit ausgeleuchtet. Erfahren Sie hier, wie Sie sich grundlegend strukturieren, bevor Sie wirklich zur Aktion schreiten.
Gesamtwerk
Angststörungen bewältigen
Behandlungsbedürftige Angsterkrankungen haben laut einer Studie der KKH im Jahr 2022 um 39 % bei Frauen und bei Männern sogar um 58 % zugenommen. Dabei wissen Betroffene oft gar nicht, dass ihre schlechte Verfassung mit einer Angsterkrankung in Verbindung steht, denn eine Diagnose ist schwierig. Lesen Sie in diesem Beitrag mehr über den Ursprung von Angst, wie Sie diese managen können und wie Sie Ihre Schule als angstfreien Raum für Kollegium und Lernende gestalten.
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Gesamtwerk
Lernumgebungen gestalten – Schule neu denken
Um Schule im 21. Jahrhundert zeitgemäß an die Lebensrealität anzupassen, muss sie sich in mehrfacher Hinsicht ändern und für neue Konzeptionen öffnen. Die Schulräume müssen eine zentrale Bedeutung als „dritter Pädagoge“ erhalten, um einen modernen, kompetenzorientierten Unterricht zu ermöglichen. Neben einer Veränderung von Schulgebäuden geht es innerhalb der Schule darum, zeitgemäße Lernumgebungen zu gestalten. Hier muss jede Schule ihren individuellen Weg gehen, aber es gibt gemeinsame „Entwicklungszentren“. Methodik und Leistungsbegriff müssen wissenschaftlichen Forschungsergebnissen angepasst werden, auch eine stark rhythmisierende Gestaltung des schulischen Alltags hilft dabei, die Leistungspotenziale der Schülerschaft optimal abzurufen. Nicht zuletzt gilt es, die Rolle der Lehrer:innen völlig neu zu konzipieren in Richtung Lernbegleitung und Coaching der Schüler:innen sowie verstärkt kooperative Elemente im Schulalltag im Sinne einer Teamkultur an jeder Schule zu etablieren. Aus dem Inhalt: Teamentwicklung im inklusiven Setting. Inklusive Bildung als Antrieb für eine gelingende Kooperation; Mit Mut und Weitblick klare Akzente setzen. Zukunftsgerichteter Unterricht in einer unsicheren Welt – Prinzipien und Wege „Ganztag und Raum“. Integrierte Konzepte für einen qualitativen Ganztag; Die Körschtal-Gemeinschaftsschule. Möglichkeiten der Rhythmisierung in der Ganztagesschule; Kulturelle Bildung in der Schulentwicklung. Zukunftsfähiges Lernen durch künstlerisch-ästhetische Bildung am Beispiel Hessen; Das Schulfach Glück. Die Operationalisierung und Realisierung des Lernziels Wohlbefinden Lernwirksamen Unterricht ermöglichen. Zwei mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnete Schulen und ihr Weg; Eine eigene E-Mail-Adresse. Was es für Jugendliche zu beachten gilt; Gehirnjogging online. Kostenloses mentales Aktivierungstraining; Diskutieren mit „Chatbots“. Kann mich KI überzeugen? Ein Debattenspiel für den Deutschunterricht; Berechnungen beim Einkochen und Einmachen. Mathematik im Alltag im ökonomisch orientierten Haushalt; Share your thoughts. Writing different texts about healthy eating; Kolonialismus zu Beginn der Neuzeit. Die historischen Ursprünge für Rassismus am Beispiel der Eroberung Amerikas; Die Bauernkriege. Die Folgen reformatorischer Ideen und sozialer Ungleichheit; Essstörungen. Ein im Jugendalter häufiges, jedoch selten angesprochenes Phänomen; Island: Feuer und Eis. Den nördlichsten Staat Europas kennenlernen; Nachhaltigkeit. Eine Annäherung an den Begriff; Mentale Probleme im Fokus. Suizid bei Jugendlichen – über ein Tabuthema aufklären; Jugend und Bildung. Rezensionen.
Gesamtwerk
Erwachsenwerden
Erwachsen werden müssen alle Schüler:innen – und der Weg dorthin ist intensiv, herausfordernd und prägend. In der Sekundarstufe erleben wir diese entscheidende Phase der „Adoleszenz“ hautnah mit. Es ist die Zeit, in der junge Menschen nicht nur körperliche Veränderungen durchleben, sondern auch auf Identitätssuche gehen. Für Sie als Lehrkraft ist es eine besonders verantwortungsvolle Aufgabe, diesen Prozess zu begleiten. Denn was in dieser Lebensphase passiert, prägt nicht nur die Schulzeit, sondern den gesamten weiteren Lebensweg. Die Unterrichtsvorschläge in diesem Heft unterstützen Sie dabei, Lernräume zu gestalten, in denen Jugendliche sich differenziert und lebensnah mit den Chancen und Herausforderungen des Erwachsenwerdens auseinandersetzen können. So ist Social Media aus dem Lebens- und Lernalltag Ihre Schüler:innen nicht mehr wegzudenken. Erfahren Sie daher, wie soziale Netzwerke aus medien- und informatikdidaktischer Sicht kritisch betrachtet werden können und sich für die Stärkung der digitalen Souveränität Ihrer Schüler:innen einsetzen lassen. Entdecken Sie auch, wie Jugendliche mit philosophischen Ansätzen ihre eigene Ethik erkunden. Auch wird das Leben im „falschen“ Körper thematisiert und wie Schulen sensibel und unterstützend auf geschlechtliche Identitätsfragen eingehen können. Im Zuge dessen rückt das Thema Sexualität insgesamt in den Fokus: Welche sprachlichen Mittel benötigen Schüler:innen, um kontextangemessen und selbstbestimmt über Sexualität sprechen zu können? Basisartikel: Adoleszenz: Aufgaben, Chancen und Krisen des Erwachsenwerdens. Praxisbeiträge: Ein Bilderbuch erschließen: Führen Sie gezielte Einzelförderung zum Thema Adoleszenz am Beispiel des Bilderbuchs „Die Regeln des Sommers“ durch. Adoleszenz und soziale Netzwerke: Nehmen Sie eine medien- und informatikdidaktische Perspektive ein und unterstützen Sie Ihre Schüler:innen beim Aufbau digitaler Souveränität. Die Jugend hat keine Tugend ‒ oder doch?: Erkunden Sie mit Aristoteles das moralische Handeln von Jugendlichen. Leben im falschen Körper: Gehen Sie sensibel und unterstützend darauf ein, wenn Schüler:innen sich mit Fragen der Geschlechtsidentität auseinandersetzen (müssen). Über Sexualität sprechen: Unterstützen Sie Ihre Schüler:innen beim Erwerb passender sprachlicher Mittel zum selbstverantworteten und selbstbestimmten Sprechen über Sexualität.
Verwandte Themen
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Ich-bin-fertig-Karten Allgemeinwissen Klassen 5-8
Ich-bin-fertig-Rufer' sinnvoll, schnell und ohne Aufwand beschäftigen: das Kartenset zum Thema Allgemeinwissen Schüler*innen, die eher fertig werden, verursachen leicht Unruhe. Und eine sinnvolle Aufgabe ist nicht mal eben aus dem Hut gezaubert! Immer nur Zusatzaufgaben aus dem Schulbuch zu nehmen, ist fad und unmotivierend … Was tun? Einen tollen Automatismus bei „Ich-bin-fertig-Situationen“ bietet Ihnen unsere neue Kartei zum Thema Allgemeinwissen. Keine Vorbereitung, kein Kopieren, kein Erklären: Wer fertig ist, geht zum Karteikasten, holt sich leise eine Karte, bearbeitet die Aufgabe und kontrolliert mithilfe der Lösungskarte. Abwechslungsreiche Aufgaben aus den Bereichen Geografie, berühmte Personen, der Tierwelt u.v.m. erwarten Sie und Ihre Klasse. Die Kartei ist fachunabhängig einsetzbar. Und automatisch ist weniger Unruhe im Klassenzimmer! Die Themen: Deutschland - unsere Heimat, Deutschlands Nachbarn, Europa und noch viel mehr, Sehenswürdigkeiten, Aufgetischt, Sport, Ereignisse und mehr, Berühmte Personen, Allerlei Tiere, Bunter Mix. Der Band enthält: 55 Karteikarten mit abwechslungsreichen Aufgaben, Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout, Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit Sekundarstufe, Differenzierung in der Sekundarstufe, Beschäftigungsaufgaben Sekundarstufe, Vertretungsstunden Sekundarstufe, Allgemeinwissen Sekundarstufe.
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66 Wissens-Snacks Allgemeinwissen
Unterricht auflockern und Allgemeinwissen vermitteln – mit einem fächerübergreifenden Aufgaben-Mix. Die Unterrichtsplanung kann noch so gut sein – irgendwann kommt immer der Moment, an dem die Improvisationsgabe der Lehrperson gefragt ist. In so einer Situation ist meist guter Rat teuer. Wer auf der Suche nach Materialien für Vertretungsstunden in der Grundschule ist, der sollte sich auf jeden Fall näher mit dieser Sammlung beschäftigen. Der bunte Mix an fächerübergreifenden Wissens-Snacks ist der perfekte Notfallplan für den Unterricht. Spielend die Allgemeinbildung in der Grundschule verbessern: Diese Sammlung bietet umfangreiches Material, um den Unterricht in der Grundschule aufzulockern. Die kurzweilige Mischung aus Aufgaben, Rätseln und Spielen ist bei Kindern ausgesprochen beliebt – und fördert nebenbei das Allgemeinwissen. Der perfekte Lückenfüller für Ihren Unterricht in der Grundschule. Sie als Lehrperson profitieren von der übersichtlichen Darstellung und dem niedrigen Vorbereitungsaufwand. Die Arbeitsblätter zum Allgemeinwissen in der Grundschule sind schnell einsatzbereit und deshalb ausgesprochen hilfreich in einer Notsituation. Ideal für Einzel-, Tandem-, Gruppen- und Klassenarbeiten: Dabei bietet diese Aufgabensammlung rund um Allgemeinwissen für die Klasse 3 & 4 in der Grundschule sowohl Material für die Einzel- als auch für die Teamarbeit. Sie können Ihre Schüler*innen somit einzeln, im Tandem, in Kleingruppen oder als ganze Klasse sehr gut beschäftigen. Dazu kommt, dass die fächerübergreifenden Unterrichtsmaterialien für die Grundschule eben nicht nur als Lückenfüller funktionieren, sondern gleichzeitig auch das Allgemeinwissen fördern. Als Lehrperson können Sie somit einfacher improvisieren und obendrauf noch einen nachhaltigen Lerneffekt erzielen. Dank dieser Sammlung an Spielen und Rätseln rund um Allgemeinwissen in der Grundschule gehen Sie nie wieder unvorbereitet in eine Vertretungsstunde. Der Band enthält: 36 Allgemeinwissens-Snacks für die Einzelarbeit, 30 Allgemeinwissens-Snacks für die Partner- und Gruppenarbeit, Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Allgemeinwissen Grundschule Arbeitsblätter, Allgemeinbildung Grundschule, Rätsel Allgemeinwissen, Rätsel Grundschule, Vertretungsstunden Grundschule, Lückenfüller Unterricht Grundschule, Allgemeinwissen Klasse 3, Allgemeinwissen Klasse 4, Auflockerung im Unterricht, Fächerübergreifende Unterrichtsmaterialien.
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Logicals Allgemeinwissen für alle Fälle & Fächer
Ob in Vertretungsstunden oder zwischendurch: Unsere Logicals Allgemeinwissen setzen Sie in jedem Fach motivierend ein - Rätselspaß pur! Sie sind auf der Suche nach neuen Ideen für Zwischendurch oder um Ihren Vertretungsunterricht abwechslungsreich und motivierend zu gestalten? Dann haben wir das Richtige für Sie. Jugendliche lieben es, Rätsel zu knacken. Machen Sie sich dies zunutze: Holen Sie den Rätselspaß in Ihren Unterricht und motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit kniffligen Logicals. Ihre Schülerinnen und Schüler rätseln, tüfteln und kombinieren und setzen sich dabei auf spielerische Weise mit zentralen Inhalten auseinander. Gleichzeitig werden auch wichtige allgemeine Schlüsselkompetenzen wie das sinnentnehmende Lesen sowie das logische und problemlösende Denken gefördert. Die Logicals dieses Bandes decken zentrale Lehrplanthemen der Klassen 5 bis 10 ab. Zu jedem Thema werden Logikrätsel in drei Schwierigkeitsstufen angeboten. Die verschiedenen Niveaustufen können jeweils parallel eingesetzt werden, da sie sich lediglich in der Komplexität der Rätsel unterscheiden. Jedes Thema wird für die Schülerinnen und Schüler in einer Infobox knapp zusammengefasst, zentrale Fachbegriffe und Zusammenhänge werden erläutert. Somit können die Logicals auf vielfältige Weise eingesetzt werden: sowohl als Auflockerung zwischendurch oder vor den Ferien als auch in Vertretungsstunden. Integrieren auch Sie Logicals in Ihren Unterricht - Ihre Schülerinnen und Schüler werden begeistert sein. Die Themen: Geografie Deutschlands, Literatur und Kunst, Geschichte, Das politische System Deutschlands. Der Band enthält: 17 Logicals in drei Schwierigkeitsstufen, Lösungen zu allen Logicals. Inhaltliche Schwerpunkte: Rätsel Allgemeinwissen, Denksportaufgaben, Vertretungsunterricht, Vertretungsstunden, Logicals Geografie, Logicals Literatur und Kunst, Logicals Geschichte, Logicals politisches System.
Gesamtwerk
Kritische Medienbildung
Die digitale Kultur hat unseren Alltag vollständig durchdrungen. Sie verändert das Verhältnis zu uns selbst, zu Anderen und zu Ordnungsgefügen. Welche bildungstheoretischen Herausforderungen ergeben sich dadurch? Welche Macht-, Herrschafts- und Ungleichheitsdynamiken sind der digitalen Kultur eingeschrieben? Wie lassen sie sich für medienpädagogische Überlegungen kritisch reflektieren? Die Einführung beleuchtet Phänomene wie Gamifizierung, Selbstvermessung, Datafizierung von Lernordnungen oder auch die Politisierung Sozialer Medien und die Entstehung von Ungleichheiten in Plattformökonomien. Dazu wird ein interdisziplinäres Zugangsspektrum eröffnet: soziologische, kultur-, medien- und kommunikationswissenschaftliche Ansätze, Postcolonial und Gender Studies, neue Materialismen. Das Ziel besteht darin, Deutungs- und Interventionsmöglichkeiten aufzuzeigen sowie in unterschiedliche Konzepte von Medienbildung und verwandte Begriffe einzuführen.
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immersiv
Was bedeutet „immersiv“? Das erfährst du im Video.
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Traumapädagogik in der Schule
Was müssen Sie als Lehrkraft über ein Trauma und seine Auswirkungen wissen? Wie können Sie traumatisierten Kindern und Jugendlichen helfen? Welche Methoden und Strategien gibt es, um einen traumasensiblen Unterricht zu gestalten? Diese und viele weitere Fragen beantwortet der Ratgeber zur Traumapädagogik auf verständliche und praxisnahe Weise. Sie erfahren, was Traumatisierung bei Kindern und Jugendlichen bedeutet, wie ein Trauma entsteht und welche Krankheitsbilder damit verbunden sind. Konkrete Praxisbeispiele und Handlungsempfehlungen zeigen auf, wie Sie traumatisierte Schüler und Schülerinnen erkennen, unterstützen und fördern können. Dazu erhalten Sie Tipps, wie Sie mit schwierigen Situationen umgehen und sich selbst stärken können. Das Buch zur Traumapädagogik ist ein wertvoller Begleiter für alle Lehrkräfte, die mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten oder sich für das Thema sensibilisieren möchten. Praktische Checklisten im Download bieten zusätzliche Hilfen für den Schulalltag.
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40 magische Weihnachtswichtel-Ideen, Klasse 3/4
Entdecken Sie die magische Welt der Weihnachtswichtel! Mit Kopiervorlagen und kreativen Ideen für die Adventszeit haben Sie eine breite Palette an abwechslungsreichen und differenzierten Angeboten für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht etc. an der Hand. Der Wichtel stellt Aufgaben, macht Streiche, aber bleibt stets unsichtbar hinter seiner Tür. Wichtelbaustelle und -tür, Tannenbaum und viele weitere Accessoires können Sie leicht mithilfe der Vorlagen aus Papier selbst erstellen. Lassen Sie mit diesem kreativen Komplettpaket für die 3. & 4. Klasse den Weihnachtswichtel in Ihr Klassenzimmer einziehen und lüften Sie gemeinsam mit den Kindern das Geheimnis der Wichteltür. Im Download befinden sich:mehr als 80 farbige Bastelvorlagen für den Wichtelgarten, passend zu den einzelnen Ideen (PDF-Datei)farbige Kopiervorlagen, ergänzend zu denen im Heft (PDF-Datei)editierbare Kopiervorlagen (Word-Datei) zu einzelnen Ideen.
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24 Rätselbriefe vom Weihnachtswichtel Matti
Sie möchten Ihren Schüler*innen die Vorweihnachtszeit mit einem zauberhaften Ritual versüßen? Dann lassen Sie den liebenswerten Weihnachtswichtel Matti in Ihren Klassenraum einziehen. Dieser erlebt in der Adventszeit ein spannendes Abenteuer hinter der Klassenzimmerwand. Nur wenn es ihm gelingt, 24 Rätsel zu lösen, schafft er es rechtzeitig zu Weihnachten zurück zum Nordpol. Dazu schreibt er den Schüler*innen jeden Tag einen Brief, in welchem er von seinen Abenteuern im Wichtelwald erzählt und den Kindern die Rätsel präsentiert. Nach dem erfolgreichen Lösen jedes Rätsels erhalten die Kinder ein Puzzleteil – so wird Stück für Stück der Weg durch den Wichtelwald zurück zum Nordpol sichtbar.
Gesamtwerk
Lapbooks: Ich und meine Schule
Klappkarten, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Grundschulkinder Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Daher ist die Präsentation abwechslungsreich und spannend und die Kinder haben Freude, ihr Produkt zu zeigen. Ihre Grundschulkinder können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Damit bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit viel Inhalt gefüllt werden. Die hier angebotenen Materialien zum Thema Ich und meine Schule sind in der 1. bis 4. Klasse einsetzbar. Profi-Ausweise, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab.
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Fehlen, versäumen, vermeiden: Schulabsentismus
Schulabsenz hat in den letzten Jahren erkennbar zugenommen. Die Thematik ist vielfältig und komplex, hat aber für die betroffenen Schüler:innen unter Umständen lebenslange Auswirkungen. Daher sind genaues Hinsehen und frühzeitiges Reagieren so wichtig. In dieser Ausgabe des Schulmagazins wird versucht, dem Phänomen des Schulabsentimus auf die Spur zu kommen und einen umfangreichen Blick darauf zu werfen. Neben zwei Grundlagenartikeln zu Beginn und wichtigen Daten sowie Folgerungen daraus zum Thema, berichten Betroffene, Schulpsycholog:innen sowie Schulleitungen über ihre Sicht auf das Phänomen. Obwohl keine geografische, keine ökonomische und keine Herkunftsgruppe außen vor bleibt beim Anstieg der Schulabsenz, sind die Unterschiede zwischen Stadt und Land, zwischen arm und reich und auch zwischen einzelnen Migrantengruppen jedoch enorm. Daher sind genaues Hinsehen, Dokumentieren und frühzeitiges Reagieren enorm wichtig. Aus dem Inhalt: Spielarten des Schulabsentismus. Wie Lernende und ihre Eltern Fernbleiben beschreiben, begründen und rahmen; Schwänzen, vermeiden, dropout. Formen und Entwicklungen von Schulabsentismus; Es ist Schule und ich geh nicht hin! Daten der Forschung für die Praxis Herausfinden, woran es liegt. Britta Kohler im Gespräch mit Lara-Marie Arntz zu ihrem eigenen Schulabsentismus; Selim kommt heut wieder nicht. Schulabsenz aus Sicht der Schulleitung; Schulpsychologischer Dienst und Absentismus. Matthias Römer im Gespräch mit Dipl.- Psychologin Tanja Götzinger; Zwischen Anwesenheit und Abwesenheit. Zur Situation von Schulpflicht und häuslichem Unterricht in Österreich; Produktives Lernen in Schule und Betrieb. Eine Perspektive für absentismusgefährdete Schüler:innen; Kreative Nutzung von digitalen Medien. Tablet und Handy im Kunstunterricht; Shortcuts zum Vereinfachen der Arbeit. Mit Tastaturkürzeln am Computer schneller ans Ziel kommen; Überzeugend sprechen. Rhetorische Mittel kennenlernen und anwenden; Kreis-, Säulen- oder Balkendiagramm? Auswahlkriterien für die statistische Darstellung; What’s on your plate? Verschiedene Essgewohnheiten kennenlernen, darüber nachdenken und sprechen; Antike Fabeln Hilfen zur Persönlichkeitsentwicklung; Demokratie im antiken Athen. Wie demokratisch war der Stadtstaat nach heutigem Verständnis?; Gespaltene Kirche. Die Folgen von Luthers Kritik – verschiedene Glaubensrichtungen; Das Ökosystem Wald. Seine Struktur und Bedeutung erfahren und kennenlernen; Mental Health in der Schule. Psychische Gesundheit in den Fokus rücken; Selbstgesteuertes Lernen. Rezensionen.
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Die Bedeutung der Bildungssprache Deutsch in der Schule
Demokratie braucht Sprache. Sprache braucht Bildung. Die Förderung der Bildungssprache Deutsch kann auch fruchtbar gemacht werden für die schulische Arbeit in allen anderen Fächern sowie für Querschnittsaufgaben wie die Demokratiebildung. 2019 erklärte die Kultusministerkonferenz die Förderung der Bildungssprache Deutsch zu ihrem Thema. Und gleichwohl führt die explizite Berücksichtigung der Bildungssprache Deutsch in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung immer noch ein Schattendasein angesichts ihrer postulierten Bedeutung. In drei Kapiteln setzen sich Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft, Kultuspolitik und Schule mit der Definition und der Bedeutung der Bildungssprache Deutsch, mit verschiedenen Praktiken und Formen der Bildungssprache, mit der Rolle der Lehrkräfte als „bildungsprachliche Modelle“ für ihre Schülerinnen und Schüler, mit dem Bildungsspracherwerb als Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit sowie mit konkreten Förderinstrumenten auseinander.
Gesamtwerk
Was ist ein Podcast?
Was ist ein Podcast und wo kann man ihn eigentlich hören? Hier im Video erfährst du alles Wichtige über das beliebte Audioformat.
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Selbstliebe
Selbstliebe bedeutet, sich selbst zu akzeptieren und gut mit sich selbst umzugehen. Hier im Video erfährst du, wie du Selbstliebe lernen und stärken kannst.
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Emotionen kontrollieren
Wie kannst du deine Emotionen kontrollieren? In unserem Video erfährst du, warum emotionale Kontrolle entscheidend ist und wie du besser mit deinen Gefühlen umgehst.
Gesamtwerk
Gedankenkarussell
Was genau ist eigentlich ein Gedankenkarussell? Und lässt es sich irgendwie stoppen? Hier im Video findest du Erklärungen und Tipps.
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Giraffensprache
Fragst du dich manchmal, wie du mit deinem Kind so reden kannst, dass ihr euch wirklich versteht? Die Giraffensprache hilft dir dabei, dein Kind besser zu verstehen und Konflikte liebevoll zu lösen. Wie das geht, erfährst du im Video!
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Mental Load
Einkaufen, arbeiten, Kinder abholen, kochen — viele alltägliche Aufgaben, an die gedacht werden müssen. Dieses Phänomen wird als Mental Load bezeichnet. In diesem Beitrag erfährst du, warum das eine Belastung für manche ist und welche Lösungsansätze es gibt.
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Kommunikationsquadrat
Was ist das Kommunikationsquadrat? Erklärungen und Beispiele findest du hier.
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Weihnachten im Winterwald
Weihnachtlich glitzernd durch den Advent! In den ersten Wochen im Kindergarten werden Abläufe und Rituale eingeübt, das Sich-Wohlfühlen an einem neuen Ort gelernt und Freundschaften werden geschlossen. Und dann steht auch schon die Adventszeit vor der Tür. Dass diese winterlich zauberhaft wird, garantiert unsere neue Kindergarten-Mappe. Mit dieser Themenmappe und dem Bilderbuch «Was glitzert im Winterwald, kleiner Fuchs?» (4194) haben Sie das perfekte Paket für die Vorweihnachtszeit im Kindergarten. Es bietet Angebote, die Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen abholen. Die Kinder festigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die sie zu Beginn des Schuljahres erlernt haben. Sie begegnen heimischen Tieren und deren Gewohnheiten im Winter und tauchen ab in eine wunderbare Geschichte, die ihnen die Schönheit der Natur und der kalten Jahreszeit, aber auch die wahre Bedeutung des Schenkens näher bringt. Highlights der Themenmappe: Abwechslungsreiche Aktivitäten: Durch Experimente, Spiele, Lieder und eine zauberhafte Geschichte wird der Winter auch dann spürbar, wenn draussen kein Schnee liegt. Förderung der Selbstständigkeit: Durch das Werkstattprinzip lernen die Kinder, selbstständig zu arbeiten und sich selbst zu organisieren. Flexibler Einsatz: Alle Angebote sind konfessionslos und können leicht an die jeweilige Gruppensituation anpassen werden. Inhaltliche Schwerpunkte Advent und Weihnachten, Gefühle und Bedürfnisse, Bedeutung des Schenkens, Sachposten zu Waldtieren, Posten zum Bilderbuch, Ideen für ein Adventsritual mit durchsichtigen Weihnachtskugeln aus Acryl, Kopiervorlagen zur Grafomotorik etc. (teilweise Farbig), Schritt-für-Schritt-Bastelanleitungen.
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Mein nächster Auftritt: Wie Präsentationen, Referate und Vorträge gelingen
Norbert Franck beantwortet kompakt die Fragen, die viele beim Referieren und Präsentieren umtreiben – von Anfang bis Zusammenfassung. Ob für Referate im Studium, die Abschlussprüfung oder Präsentationen im Beruf: Der Autor zeigt, wie Lampenfieber überwunden, der nächste Vortrag souverän gemeistert werden kann. Der Band macht, online um viele Tipps ergänzt, fit fürs Referieren und Präsentieren.
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