Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Sozialstruktur
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123 Materialien
Einheit
Ländliche Räume als SozialräumeLändliche Sozialräume zwischen Struktur und Subjekt; Sozialräumliche Bedingungen I: die Siedlungen ländlicher Räume; Sozialräumliche Bedingungen II: wohnortnahe Daseinsvorsorge; Sozialer und demographischer Wandel; Gehen, Kommen und Bleiben in ländlichen Räumen; Praktiken der Aneignung und Veränderung ländlicher Sozialräume; Fragen als Anregung zur Reflexion
Erdkunde
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
62 SeitenErdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 262 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Sozialgeographie: Ausdruck der ModerneSozialgeographie: Ausdruck der Moderne
Sozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenSozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 218 Seiten
Einheit
Entwicklungslinien sozialgeographischen DenkensEntwicklungslinien sozialgeographischen Denkens
Sozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenSozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
Einheit
Kernidee der SozialgeographieKernidee der Sozialgeographie
Sozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenSozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Regionale Wirtschaftsentwicklung im institutionellen und sozialen KontextInstitutionen als Bestimmungsfaktoren der wirtschaftlichen Entwicklung; Interaktion zwischen Wirtschafts- und Gesellschaftssystem auf der Makroebene: Spielarten des Kapitalismus und Regulationstheorie; Wirtschaftsakteure in Netzwerken; Rolle sozialer Kontexte für Unternehmen und Netzwerke; Entstehung und Dynamik regionaler Wirtschaftsräume
Sozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 235 SeitenSozialstruktur10-13. KlasseSekundarstufe 235 Seiten
Einheit
Ist der Tourismus eine Chance für Kirgisistan? - Ökologische, soziale und ökonomische Konfliktdimensionen bei der TourismusentwicklungDie SuS erklären die zentralen Indikatoren für die Messung sozialer, ökonomischer, politischer und ökologischer Entwicklung und wenden diese am Beispiel Kirgistan an. Des Weiteren analysieren sie den Entwicklungsstand Kirgistans und erklären zentrale Merkmale zur Bestimmung des touristischen Potenzials einer Destination. Abschließend entwickeln die SuS geeignete Maßnahmen zur Steuerung und nachhaltigen Entwicklung anhand des Vierecks der Nachhaltigkeit.
Sozialstruktur11-13. KlasseGesamtschule5 SeitenSozialstruktur11-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Los Angeles – Traumstadt oder Albtraum? - Globalisierung, neue Raumstrukturen und ethnisch-soziale PolarisierungDie SuS erläutern die Bevölkerungsentwicklung von Los Angeles und beschreiben die wirtschaftliche Entwicklung im Los Angeles County. Des Weiteren erklären sie die ethnische Zusammensetzung dort und beschäftigen sich mit stadtgeographischen Prozessen.
Erdkunde11-13. KlasseGesamtschule6 SeitenErdkunde11-13. KlasseGesamtschule6 Seiten
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