Unterrichtsmaterialien Englisch: Textsorten
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“Everything we have now is new”Wie viele Geflüchtete nimmt ein jüdisches Ehepaar in der Kurzgeschichte „Tapka“ ihr geliebtes Haustier mit, als sie 1980 aus der Sowjetunion nach Kanada emigrieren. Der Hund Tapka ist ihre letzte Verbindung in die alte Heimat. Bei der Analyse der short story erfahren die Lernenden einiges über Migration und das Judentum und schulen ihre interkulturelle kommunikative Kompetenz. Ihre Erkenntnisse aus den Lektüre- und Rechercheaufgaben zu dieser Kurzgeschichte veröffentlichen sie in einem Podcast.
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Kanadische LiteraturIn dem Beitrag wird zunächst begründet, warum das Land Kanada und seine Literatur stärker als bisher im Englischunterricht berücksichtigt werden sollten. Anschließend stellt die Autorin eine 14 Stunden umfassende Unterrichtseinheit für die Jahrgangsstufe 11 vor, in der die Kurzgeschichte Death by Landscape von Margaret Atwood behandelt wird. Als Einstieg dient ein Gedicht der Schriftstellerin, das thematisch eng mit der Geschichte verwandt ist. Im Hauptteil der Unterrichtseinheit erarbeiten die Lernenden die Erzähltechnik der Geschichte (Zeitraffung) und beschäftigen sich mit verschiedenen kanadischen Malern, die von Atwood erwähnt werden. Abschließend drehen sie in Gruppenarbeit einen Film, in dem sie eine oder mehrere Szenen der Kurzgeschichte visuell umsetzen.
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Work experience abroad - Cultural habits and customsDie SuS lernen zunächst Redemittel kennen, um mit Personen eines anderen kulturellen Hintergrunds einen höflichen Austausch zu betreiben. Anschließend beschäftigen sie sich in Form eines Gruppenpuzzles mit kurzen Sachtexte zu kulturellen Besonderheiten im Vereinigten Königreich. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
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Gesellschaft und StaatBei dem Material handelt es sich um Wörterbuchseiten zum themenspezifischen Wortschatz Gesellschaft und Staat. Diese umfassen: Geschichte; Gesellschaft; Religion und Moral; Politik; Verteidigung und Sicherheit; Staatliche Institutionen und Verwaltung; Gesetz und Rechtsprechung
Verwandte Themen
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Teil I: Theoretische GrundlagenBlick zurück: Geschichte und Ziele einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
(Carola Surkamp); Blick nach vorn: Der Beitrag des Englischunterrichts im Kontext
einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (Carola Surkamp); Nachhaltigkeitsdiskurse in der Fremdsprache verstehen, gestalten und reflektieren (Bärbel Diehr); Kulturelles Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Fremdsprachenunterricht (Britta Freitag-Hild); Die Leistung der Literatur für Bildung für nachhaltige Entwicklung (Martin Genetsch); Mit bilingualem Unterricht Synergien für die Bildung für nachhaltige Entwicklung nutzen (Bärbel Diehr); Schulprogramme für eine nachhaltige Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung: Ein Beispiel aus der Praxis (Dorothea Nöth); Bildung für nachhaltige Entwicklung für alle: Leitlinien für den Englischunterricht (Margitta Kuty); Bildung für nachhaltige Entwicklung in curricularer Perspektive (Annette Kroschewski)
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Reading and writingIn dem Material werden unterschiedliche Unterrichtseinheiten oder Stunden zur Gestaltung von Unterricht vorgestellt. Diese fokussieren sich auf die Lese- und Schreibkompetenz bei SchülerInnen. Die Einheiten sind unterschiedlich lang und sind jeweils für unterschiedliche Klassenstufen anwendbar. So werden folgende Themen angeboten:
- Lesetagebuch mit Twitter® führen;
- Mit webbasierten Texteditoren kollaborativ schreiben;
- Fact Checking: Textverständnis mit Kahoot! überprüfen;
- Weblogs zur Dokumentation einer Klassenfahrt nutzen;
- Mit Online-Bildersammlungen einen Comic gestalten;
- Book reviews als authentische Meinungsäußerung im Unterricht nutzen;
- Poesie mit modernen Medien gestalten
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Utopia/dystopiaDie SuS machen sich zunächst mit einigen futuristischen Projekten vertraut. Danach bearbeiten sie Aufgaben zu einem Text über Dystopien und Utopien. Sie recherchieren zu Science Fiction Autoren und halten kurze Präsentationen. Anschließend arbeiten an der Kurzgeschichte ,,Children of the New World", die als Beispiel für eine dystopische Sicht auf Zukunftsentwicklungen dient und welche die Gefahren des Online Gaming aufzeigt.
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