Unterrichtsmaterialien Englisch: Sekundarstufe II
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Much Ado about Nothing: Elizabeth's EnglandDie SuS recherchieren, analysieren und diskutieren unterschiedliche Great Chain of Being-Darstellungen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit. Sie erarbeiten Hintergrundwissen zum Theater zu Shakespeares Zeiten mithilfe eines Sachtextes, markieren zentrale Inhalte und vergleichen dies mit der heutigen Zeit. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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We Need to Live by the Values We Proclaim - Zentrale Prüfungen und task-supported learningDie SuS untersuchen in dieser Lernaufgabe Kofi Anans Rede zu dem Thema, ob es in der globalisierten Welt noch Werte, die für alle Menschen gelten, gibt. Sie entwickeln in einem speechwriter’s workshop eine Gegenrede und entwickeln dabei Kompetenzen, die sie für die Testaufgaben im Zentralabitur rüsten.
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Talking about the outcome of the U.S. presidential electionsIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit den US Wahlen 2020 und ihren Ergebnissen auseinander. Dafür lesen die SchülerInnen verschiedene Meinung zum outcome der Wahlen und besprechen und analysieren diese Aussagen um US Werte und Normen zu verstehen. Anschließend, werden die verschiedenen Einschätzungen aus Interviews mit US-Bürgerinnen und -Bürgern zugeordnet und diese auf dem Spektrum politischer Meinungen eingeteilt.
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Mit Praxeogrammen Gespräche führenAuch Gespräche folgen generischen Mustern, deren Merkmale sich im Vergleich von Gesprächen ähnlichen Typs erkennen und verallgemeinern lassen. In ein sogenanntes Praxeogramm überführt, helfen diese Muster den Lernenden, selber Gespräche zu führen und fördern ihre Sprechkompetenz. Mit dieser Methode lassen sich alle mündlichen und auch schriftlichen Interaktionen abdecken, etwa Aushandlungen aller Art, Verkaufsgespräche, Geschäftskorrespondenz und vieles mehr.
Verwandte Themen
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Texte verstehenWas ist ›Literatur‹?; Was ist ›Wissenschaft‹?; Literatur und ihre Geschichte – Literaturgeschichte; Ordnung im Chaos der Geschichte – Periodisierung; Literatur im Kontext von Geschichte, Politik und Gesellschaft; Gender Studies
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U.S. politics and societyIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema U.S Politik und wahlkampfrelevanten Themen auseinander. Mithilfe eines Positionspapiers und einer Rollensimulation sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen Positionen auseinander setzen. Darüber hinaus soll das Sprechen und kommunikative Fähigkeiten trainiert werden.
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Topic 5: Protests – politics in sportDie SuS schauen zwei Videos und bearbeiten Hörsehverstehensaufgaben dazu. Thematisch beschäftigt sich das erste Video mit dem amerikanischen Football Star Colin Kaepernick. Das zweite Video nimmt eine historische Perspektive an und zeigt Sportler, die politischen Aufstand geleistet haben. Abschließend erstellen die SuS eine Präsentation über weitere Fälle des Zusammentreffens von Sport und Politik.
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