Unterrichtsmaterialien Englisch: Kommunikation
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Einheit
Situativer Wortschatz: Am TelefonIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem themenspezifischen Wortschatz Am Telefon auseinander. Dabei werden folgende Unterthemen behandelt: Allgemeine Begriffe; Gespräche annehmen und führen
Gesprächskonventionen
5-13. Klasse
Schulartenübergreifend
7 SeitenGesprächskonventionen5-13. KlasseSchulartenübergreifend7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Sagen können, was man zu sagen hat - Mündliche Kompetenz mit Sprechaufgaben fördernDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zur systematischen Entwicklung einer Sprechkompetenz, die SuS in die Lage versetzt, sich über Inhalte austauschen und sich der Situation und dem Gesprächspartner angemessen fremdsprachlich bewähren zu können. Dabei werden verschiedene Aufgabentypen und Gesprächsgenres dargestellt.
Debattieren5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenDebattieren5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Thematischen Wortschatz erwerbenJeans, T-Shirt, Sneakers, Shorts – englische Bezeichnungen aus dem Wortfeld Fashion und Bezeichnungen für alltägliche Kleidungsstücke bringen die Schüler/-innen wahrscheinlich aus der Grundschule mit. Daran anknüpfend sollten Lernende der Sekundarstufe hochfrequente Wendungen erwerben, mit denen sie Gespräche über Mode und das eigene Outfit führen können. Am Beispiel eines Verkaufsdialogs wird deutlich, wie eine Kompetenzentwicklung von den Einzelwörtern und kurzen Chunks der Grundschule bis hin zu strukturierten Gesprächen aussehen kann.
Gesprächskonventionen5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenGesprächskonventionen5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Sprechaufgaben konzipierenEin Drittel aller Lerner macht in einer Englischstunde kein einziges Mal den Mund auf. Diese Aufgaben bringen sie miteinander ins Gespräch.
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Den Ernstfall (er)proben - Mit Simulationen Kommunikations- und Handlungsfähigkeit entwickelnWenn der Klassenraum zu Hollywood wird, wenn Lernende als Detektive in einem Mordfall ermitteln oder als Jurymitglieder das „Spiel des Jahres“ küren, entsteht im Fremdsprachenunterricht eine simulierte Welt, in der die Lernenden eine Rolle übernehmen, miteinander ins Gespräch kommen, verschiedene Situationen durchspielen und problemlösend handeln. Das mit Simulationen verbundene Spielerlebnis motiviert, reduziert Lernhemmungen und ermöglicht es den Lernenden, ihre kommunikativen Kompetenzen zu entwickeln.
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
How to ask questions about the past in professional situationsM4 Making small talk about the past – Questions in small talk
Small Talk11-13. KlasseBerufliche Schule1 SeiteSmall Talk11-13. KlasseBerufliche Schule1 Seite
Einheit
Small talk championship – a mediation and a role playMaking small talk with a visitor – a mediation; Practising small talk – a role play; I really liked your performance – giving feedback
Small Talk11-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenSmall Talk11-13. KlasseBerufliche Schule3 Seiten
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