Arbeitsblatt zum Gehirnjogging mit Aufgaben zu geometrischen Grundbegriffen wie Punkt, Gerade, Strecke und Halbgerade. Schüler füllen Lückentexte aus, beschriften geometrische Beziehungen und beantworten eine Wahr-Falsch-Frage.
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrische Objekte, Geometrie in der Ebene, Orientierung im Raum, Beziehungen zwischen geometrischen Objekten, Zeichnen geometrischer Objekte, Schrägbilder, Bewegliches Denken im Raum, Formen, Spieglung, Symmetrie, Winkel, Maße, Rauminhalt, senkrecht, Abstand
5. Klasse
Realschule, Gymnasium und weitere
20 Seiten
Lernziele
Schüler können geometrische Grundbegriffe wie Punkt, Gerade, Strecke und Halbgerade unterscheiden und anwenden
Schüler können geometrische Grundformen (Rechteck, Quadrat, Parallelogramm, Trapez, Drachen, Raute, Dreieck, Vieleck) benennen und konstruieren
Schüler können Flächeninhalte und Umfänge von Quadraten und Rechtecken berechnen
Schüler können das Koordinatensystem nutzen und Punkte eintragen
Schüler können Symmetrieachsen erkennen und symmetrische Figuren erstellen