Schüler können verschiedene Textsorten des Briefes (Kurznachrichten, Postkarten, Einladungen, E-Mails, persönliche und förmliche Briefe) nach Textmustern schreiben
Schüler beachten Aufbau und sprachliche Gestaltung von Briefen und überarbeiten Texte kriterienorientiert
Schüler entwickeln Schreibkompetenzen durch Planung, Verfassung und Überarbeitung von Texten in Schreibkonferenzen
Schüler formulieren Argumente mit Begründungen und verfassen überzeugend förmliche Briefe