Einheit • Friedrich • von Sandra Pechtold

"Weiß ich nur, wer ich bin"

Unterrichtspraxis-Artikel zur Behandlung von Lessings Gedicht „Ich" im Deutschunterricht der Klassen 9-10. Der Artikel bietet didaktische Hinweise zur Analyse des Gedichts und zur Reflexion von Identitätsfragen durch literarische Gespräche.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lessing lesbar machen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Lessings Werke analysieren und interpretieren
Schüler verstehen aufklärerische Gedanken und deren Aktualität
Schüler können dramatische Texte untersuchen und szenisch umsetzen
Schüler reflektieren ethische und gesellschaftliche Fragen anhand von Lessings Werken