Einheit • Klett Kallmeyer • von Christoph Selter, Hartmut Spiegel
Was Kinder am Ende der Grundschulzeit können sollten
Informationstext aus einem Lehrerhandbuch, der die Ziele des Mathematikunterrichts in der Grundschule erläutert und über die Bedeutung von Zahlenmauern als Lernmittel diskutiert. Der Text betont, dass Mathematikunterricht über reines Rechnen hinausgeht und verschiedene Kompetenzbereiche umfasst.