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Traditionelle Beschreibungsebenen der Linguistik
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Horst M. Müller
Traditionelle Beschreibungsebenen der Linguistik
Übersichtsseite zu Arbeitsaufgaben für Kapitel 2 mit Fokus auf traditionelle Beschreibungsebenen der Linguistik. Die Seite dient als Orientierungshilfe und Strukturierungselement für die nachfolgenden Übungsaufgaben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Arbeitsbuch Linguistik
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Deutsch
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
176 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundlagen der Sprachwissenschaft verstehen und anwenden
Schüler analysieren sprachliche Strukturen auf verschiedenen Ebenen (Phonetik, Morphologie, Syntax, Semantik)
Schüler erklären die Funktionsweise von Sprache aus kognitiver und neurowissenschaftlicher Perspektive
Schüler verstehen die Beziehungen zwischen Linguistik und Nachbardisziplinen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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