Einheit • scolix • von Susanne Salvisberg

Sprechendes Bild

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Unterrichtsaktivität mit einem Wimmelbild und Sprechblasen. Die Seite beschreibt Lernziele, Vorbereitung, Durchführung und weitere Ideen zur Förderung von Sprachproduktion und Rollenspiel im Anfangsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachförderung mit Wimmelbildern: Einkaufszentrum

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Richtig Schreiben

1. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Gegenstände, Personen und Tiere im Wimmelbild genau betrachten und benennen
Schüler erweitern ihren aktiven Wortschatz durch Nomen, Adjektive und Verben
Schüler verwenden Artikel, Präpositionen und Raumlage-Begriffe korrekt
Schüler beschreiben Szenen mündlich und schriftlich mit zunehmender Genauigkeit
Schüler entwickeln Geschichten-Fortsetzungen und schulen ihr Vorstellungsvermögen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe