Einheit • UTB • von Linda-Maria Haffinger

Schritt 2: Mein inneres Sprecherbild

Einführungsseite zu Schritt 2 des Selbstentwicklungsprogramms zur Verbesserung der Sprechkompetenz. Der Abschnitt behandelt die kritische Auseinandersetzung mit dem eigenen Selbstbild als Sprecher und die Überprüfung von Überzeugungen auf ihre aktuelle Gültigkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Redeangst war gestern!

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Lernziele

Studierende können Redeängste verstehen und ihre körperlichen, gedanklichen und verhaltensbezogenen Komponenten identifizieren
Studierende können gezielt Strategien zur Angstbewältigung in verschiedenen Redesituationen anwenden
Studierende können ihr inneres Sprecherbild reflektieren und positiv verändern
Studierende können ihre Sprechkompetenz durch strukturierte Übungen und Konfrontationen systematisch aufbauen