Einheit • Kohl Verlag • von Ulrike Stolz, Lynn S Kohl

Sätze lesen

Methodische Hinweise für Lehrkräfte mit drei Varianten zum Thema "Zwei gleiche Sätze" und drei Varianten zu "Tierische Sätze". Die Seite beschreibt spielerische Lesespiele zur Förderung der Lesekompetenz in Klasse 1 mit verschiedenen Sozialformen (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Kleingruppe, Gruppenarbeit).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreative Lesespiele zur Verbesserung der Lesekompetenz / Klasse 1

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

1. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Buchstaben erkennen und unterscheiden
Schüler können Silben zu Wörtern zusammenfügen
Schüler können Wörter sinnerfassend lesen
Schüler können Sätze und kurze Geschichten verstehen
Schüler entwickeln Freude am Lesen durch spielerische Übungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Textverständnis

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