Einheit • Friedrich • von Daniel Frohn

Quadratisch – praktisch – gut

Unterrichtsverlaufsplan und Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Optimieren mit quadratischen Funktionen" mit Angaben zu Lerngruppe, Lernzielen, Vorwissen und Zeitbedarf. Enthält eine Tabelle, die verschiedene Problemstellungen bei quadratischen Funktionen mit möglichen Aktivitäten und deren Perspektive für die Analysis verknüpft.

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Mathematik, Didaktik-Methodik

9.-11. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Begriffe verstehen und anwenden, die auf zukünftige Lernprozesse vorbereiten
Schüler entwickeln tragfähige Zwischenabschlüsse bei der Begriffserarbeitung
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen aktuellen und zukünftigen mathematischen Thematisierungen
Schüler vermeiden Sackgassen in der Begriffsentwicklung durch anschlussfähiges Unterrichten