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Produktives Üben für alle - Anforderungen und Möglichkeiten im inklusiven Mathematikunterricht
Einheit • Friedrich • von Petra Scherer
Produktives Üben für alle - Anforderungen und Möglichkeiten im inklusiven Mathematikunterricht
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Üben in Strukturen – Entdeckungen ermöglichen
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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Symmetrie, Grundlagen, Muster, Fachdidaktische Hinweise, Produktives Üben, inklusiver Mathematikunterricht, Lernbegleitung, Übungsformen, Heterogenität, Differenzierung, Strukturen, Ziffernkärtchen, Förderbedarf
1.-6. Klasse
Grundschule
3 Seiten
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