Einheit • Friedrich • von MAJA OSCHMANN

Musik und Zeichnung - Wie könnten Töne aussehen?

Unterrichtsverlaufsplan für eine fächerverbindende Einheit zu Musik und bildnerischer Gestaltung, in der Schüler Töne durch Zeichnung und Malerei visualisieren. Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufen, Materialien, Zeitbedarf und fachliche Hinweise zur Musik von Arvo Pärt sowie zur pädagogischen Methode der Synästhesie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunst und Musik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Kunst, Musik, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Musikpraxis, Kunstrezeption und -verständnis, Zeichnen, Musik hören, Malerei/ Grafik, Bildkomposition, Einsatz bildnerischer Mittel, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Einfache musikalische Parameter hören, Bildnerische Gestaltung, Werkbetrachtung, Erzählbilder, Handlungsdarstellungen, Punkt, Linie, Fläche, Klangfarbe, Aufwärmübung, Bewegungskürzel, Schwämmchen, Variation, Materialwechsel, Komposition

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Kunstwerke durch Bewegung und Musik interpretieren
Schüler können Bilder in Musik umsetzen und Musik visualisieren
Schüler können Lieder und Kanons singen und musizieren
Schüler können Zusammenhänge zwischen visuellen und auditiven Eindrücken herstellen