Einheit • Klett Kallmeyer • von Alexandra Merkert, Anja Wildemann, Moritz Herzog, Gerlinde Lenske
Lernvoraussetzungen für den Umgang mit Zahlen
Theoretischer Informationstext zur Entwicklung früher mathematischer Fähigkeiten und der Rolle von Sprache. Der Text behandelt die anthropologische Frage nach dem Unterschied zwischen Mensch und Tier sowie die Bedeutung von Sprache und Zahlensinn für die menschliche Entwicklung.