Einheit • elk Verlag • von Franziska Küng

Kopiervorlagen - Teil 5

Arbeitsblatt mit Partnerübung zur direkten Rede, bei der Schüler einen Chat zwischen Philo und Elena nummerieren, als Text mit direkter Rede aufschreiben und entscheiden, ob der Redeteil vor, nach oder unterbrochen im Begleitsatz stehen soll.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreibung zu zweit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die direkte Rede mit Anführungs- und Schlusszeichen korrekt schreiben
Schüler unterscheiden die drei Bauarten der direkten Rede (Redeteil nach, vor und unterbrochen)
Schüler kombinieren direkte Rede mit verschiedenen Satzarten (Aussage-, Ausrufe-, Fragesätze)
Schüler setzen Satzzeichen bei der direkten Rede korrekt ein
Schüler verfassen eigene Texte mit direkter Rede in verschiedenen Positionen